浅谈小学语文教学中如何培养学生的自主预习习惯

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i2.602

曾德敏

贵州省都匀市第四完全小学

Abstract

新课改背景下，引导学生养成自主预习的好习惯对小学语文教学非常重要，在实际教学中，教师可以引导学生运用各种有效方法进行自主预习，使其具备较强的自主学习能力，促进他们的全面成长和发展。为此，本文先阐述了学生养成自主预习习惯的重要性，并提出了有效措施，希望能提升学生的自主预习效果。

Keywords

小学语文教学；自主预习；习惯培养

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