浅谈基于微课程的小学信息技术教学

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i2.628

李继军

辽宁丹东市永昌街小学

Abstract

随着信息技术的广泛应用，小学各学科的教学模式也开启了新型的教学模式，微课作为一种新型的教学模式或手段，也逐渐得到了广泛的应用，微课在各学科教学中应用，不仅能将实践和理论有效的融合，而且还能将学生在课堂的主体地位充分的显现出来，使学生成为课堂的主人，进而激发学生的学习兴趣，拓展学生的学习空间，更加使学生感受到学习的乐趣，从而提高课堂教学与学生学习的效率。

Keywords

微课程；小学信息技术；教学

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References

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