“家+我”理念重构高职实训教学管理模式的研究实践

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v2i12.497

翁灿烁, 温志浩, 刘晓英

广东食品药品职业学院医疗器械学院

Abstract

专业群建设立足应用工科和现代生产性服务为主的专业布局，充分运用区域经济产业的优势，促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程。针对专业群建设管理具备完整的生命周期和项目管理的过程性，并具有项目管理的特点。高职院校必须规范专业集群化建设，才能使专业嵌入产业链，用完整的专业群对接产业链，培养出高素质技术技能人才。

Keywords

专业群；建设项目；管理；机制

Funding

广东省一流高职院校高水平专业建设项目医疗器械维护与管理校内实践教学基地建设子项目（粤教高函[2016]114号）；广东食品药品职业学院教改项目:开放式医疗器械实训基地背景下学生参与管理机制的研究与实践（2018JG03）。

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References

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