高职院校师生信任关系的构建路径

DOI: https://doi.org/10.32629/mef.v2i5.130

彭锦华, 李桂花

摘要

高职院校是是以培养较强实际操作能力,面向社会、基层、服务和一线岗位的技术型和技能型人才为目的的场所。信任是建立和谐师生关系的前提,是进行师生沟通、增强学习交流的基础,更是强化学生职业技能培训过程所拥有的一种心理认同。以课堂教学为例,当前影响我院师生关系的因素一是师生课堂内外交流时间严重不足,二是师生物理空间距离,三是师生信息沟产生的距离。为此,构建良好的师生对话平台,增加师生交流时间,创设多样化的课堂模式,加强线上线下交流,是构建师生信任关系的有效路径。

关键词

信任关系;课堂内外交流;有效路径

参考

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