会计信息管理学生专业情意调查研究——基于昆山登云科技职业学院的调查研究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v2i7.167

张香芹1, 池宁波2

1. 昆山登云科技职业学院
2. 利星行能源

Abstract

专业情意是学生全面发展的重要方面,然而在传统的教育教学中,我们更多地去关注学生专业知识和专业能力方面的发展,却忽视了对其进行专业情意的培养。专业情意和专业知识及专业能力一样,都是培养学生全面发展必不可少的组成部分。因此,在对学生的培养过程中,一定也不能忽视了专业情意的培养。本文以昆山登云科技职业学院会计信息管理专业学生为调查研究对象,进行专业情意调查。针对调查中存在的问题,提出相应的解决对策。

Keywords

会计信息管理;学生;专业情意

References

[1] 何晓岩.以江苏高职院校为例谈高职学生职业价值观的现状及对策[J].教育研究,2018(22):90.
[2] 李颖.大学生职业价值观现状及其培育[J].思想教育研究,2017(2):120.
[3] 杜肖静.新形势下大学生职业价值观探析[D].河北经贸大学,2013(09):74.

Copyright © 2019 张香芹, 池宁波

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License