民办高校“两学一做”学习教育常态化制度化实践研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v2i2.60
Abstract
目前,民办高校迎来了发展的高峰期,这也使得其党支部建设得到了人们的广泛关注。因此,本文将对民办高校“两学一做”学习教育中存在的问题进行分析,并提出实现常态化制度化的具体途径,希望可以为相关工作者的研究提供一些帮助。
Keywords
民办高校；两学一做；常态化制度化
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[1] 杨英.“自媒体时代”大学生党支部“两学一做”学习教育常态化研究[J].未来与发展,2018,42(07):84-86+65.
[2] 常成玉.“两学一做”学习教育推动高校基层党组织党性教育常态化的相关问题探析[J].科幻画报,2018(07):73-75.
[3] 仇丽琴,杨奕娇,蒋在昆.新时代高校二级学院“两学一做”学习教育实践研究[J].科教文汇(中旬刊),2018(05):4-6.
[4] 贺小华,叶东鼐.新媒体背景下高校党员“两学一做”学习教育常态化长效化途径研究[J].才智,2018(13):153-154.
[2] 常成玉.“两学一做”学习教育推动高校基层党组织党性教育常态化的相关问题探析[J].科幻画报,2018(07):73-75.
[3] 仇丽琴,杨奕娇,蒋在昆.新时代高校二级学院“两学一做”学习教育实践研究[J].科教文汇(中旬刊),2018(05):4-6.
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