现代教育论坛

李, 娇娇, 南昌交通学院

• 卷 5, 编号 1 (2022) - 论文
  辅导员与专业课教师共同助力课程思政育人探讨——以物流管理专业课程为例
  摘要  PDF
• 卷 5, 编号 3 (2022) - 论文
  新形势下高校应届毕业生“稳就业”实证研究——以H省为例
  摘要  PDF