| 期 | 标题 | |
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 00后大学生《职业生涯与发展规划》课程教学模式研究与实践---以外语外贸类高校为例 | 摘要 PDF |
| 健 王, 艺 龚, 喜妮 崔 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 00后大学生手机媒介依赖现状及对策分析 | 摘要 PDF |
| 楠 崔 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 1+X证书制度实施的现实问题与推进策略 | 摘要 PDF |
| 晨 杨 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2019) | 2014—2018《电化教育研究》期刊研究综述 | 摘要 PDF |
| 鸣泉 雷 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 3D建模技术+激光科技在石雕艺术产品的应用研发 | 摘要 PDF |
| 惠敏 庄 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 5C育人模式下高职院校基层党建践行路径研究 | 摘要 PDF |
| 艳霞 周, 会 王 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 5G背景下高校美术教师素养的构建与探索 | 摘要 PDF |
| 春桂 闭 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | AR掌上博物馆设计与研究 | 摘要 PDF |
| 惠安 伍 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2023) | BOPPPS教学模型在航空气象课程中的应用探索 | 摘要 PDF |
| 小玉 徐 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | CBL+TBL混合教学模式在大学计算机教学中的应用初探 | 摘要 PDF |
| 忠梅 张 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | CDIO工程教育理念背景下的高职建筑施工课程教学实践分析 | 摘要 PDF |
| 民尧 胥, 津 管 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | GeoGebra模拟掷硬币试验 | 摘要 PDF |
| 肖 宋, 长乐 高 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | IP视角下高校创新创业教育模式重构研究 | 摘要 PDF |
| 光宇 张, 婧一 杨 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | Matlab在数字图像处理教学中的应用探讨 | 摘要 PDF |
| 勇 吕, 俊 黄, 克亚 黄 | ||
| 卷 5, 编号 7 (2022) | Matlab软件在“微纳光子学”课程教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 书博 程, 孟思 刘, 永红 田, 善俊 陈 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2018) | Mooc+Sopc平台下大学计算机基础课程综合改革研究 | 摘要 PDF |
| 光云 卢, 耿铭 周 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | MTI西班牙语口译学位论文选题研究——以吉林外国语大学为例 | 摘要 PDF |
| 慧博 岳, 龙翔 李 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | O2O混合教学模式中塑造高职学生工匠精神研究---以《连锁经营管理》为例 | 摘要 PDF |
| 娇 刘, 敬江 杨 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | OBE理念下地方高校生物科学专业教育实践体系的构建 | 摘要 PDF |
| 书珍 王, 志良 李, 阳 唐, 潇丹 胡, 海荣 王, 元平 方, 云丽 肖 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | OBE理念下校企协同育人培养模式探索与实践 | 摘要 PDF |
| 娟 徐, 龙 陈, 东亮 卢 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | OBE理念下的混合式教学创新与实践研究——以“应用写作”课程为例 | 摘要 PDF |
| 艳红 艾 | ||
| 卷 6, 编号 4 (2023) | PDCA模式下“三进”校园活动的有效组织策略 | 摘要 PDF |
| 帆 孔, 茯 胡 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | PPI通信技术在自控线教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 晓辉 顾, 玲 许 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | Proxmox VE 虚拟化平台在高校实验实训室的应用与研究 | 摘要 PDF |
| 锋 唐 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | Python之提速与深化教学 | 摘要 PDF |
| 飞 李 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2019) | Research on the influence of English teaching behavior based on association rules algorithm | 摘要 PDF |
| 菲 肖 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | R语言程序开发在《概率论与数理统计》教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 廷金 罗, 棒磊 关 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | TIA Portal仿真技术在PLC教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 晓辉 顾, 平 王, 蕾 郑 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | X证书在高职会计专业人才培养方案中落地与实施的思考 | 摘要 PDF |
| 亚丽 吴 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | “1+X”证书制度下高职会计专业课证融通模式的研究与实践 | 摘要 PDF |
| 静 张 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | “1+X”证书和混合式教育视域下的课证融通研究---以《汽车故障检修》课程为对象 | 摘要 PDF |
| 敬江 杨 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | “4+0”应用型本科实践教学团队建设困难与举措 | 摘要 PDF |
| 文超 吕, 培红 陈 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2022) | “4R”模式下高校应对新冠病毒肺炎疫情机制研究 | 摘要 PDF |
| 鑫 唐 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | “一基两轴、三阶递进” 教学目标分类法在高校课程中的应用---以《计算机应用基础》为例 | 摘要 PDF |
| 杉 赵, 雅源 李 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | “一带一路”快车上“义乌进博会”的溢出效应和辐射效应研究 | 摘要 PDF |
| 建兵 邓 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | “一带一路”背景下国际化人才培养路径研究 | 摘要 PDF |
| 辉煌 段 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | “一带一路”背景下外语专业学生跨文化交际能力的培养 | 摘要 PDF |
| 宇涵 刘, 娜 于 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | “一带一路”背景下天津市泰语人才培养模式探析 | 摘要 PDF |
| 温香 岩 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | “一带一路”背景下新疆高校来华留学生培养模式探索 | 摘要 PDF |
| 静 程 | ||
| 卷 1, 编号 1 (2018) | “一带一路”背景下重庆民办高校教育国际化发展研究 | 摘要 PDF |
| 冬梅 夏, 维 陈 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | “三位一体”构建高职院校创新创业教育体系——以成都工贸职业技术学院为例 | 摘要 PDF |
| 劲飞 徐, 欢 刘, 琦 张 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | “三位一体”混合式教学模式的构建与应用——以医学院校“大学生职业生涯规划”课程为例 | 摘要 PDF |
| 倩 郭, 宝琴 李, 雪璐 曾, 杨 刘 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | “三全”育人格局下的高校课程思政 | 摘要 PDF |
| 旂佐 刘 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | “三全育人”理念下高校网络思想政治教育探析 | 摘要 PDF |
| 微 徐 | ||
| 卷 5, 编号 7 (2022) | “三全育人”视域下高职院校文化育人的创新路径研究——以杭州科技职业技术学院为例 | 摘要 PDF |
| 忆 季 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | “三教”改革背景下的高职《通信原理》课程建设与实践 | 摘要 PDF |
| 美玲 战 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | “三自主四结合”人才培养模式下《微生物基础与检验技术》的教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 小华 张, 庆国 操, 小忠 黄, 小雨 刘 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | “中文+职业教育”融合发展背景下基础职业汉语教材编写思考 | 摘要 PDF |
| 涛 马 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | “书证融通”“岗证结合”人才培养模式的探索与实践 | 摘要 PDF |
| 敏 李, 剑锋 邓 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | “互联网+”O2O混合式教学模式研究——以《连锁经营管理》课程为对象 | 摘要 PDF |
| 娇 刘, 敬江 杨 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | “互联网+”时代下SPOC的混合式教学质量保证体系研究 | 摘要 PDF |
| 映峰 邓 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2019) | “互联网+”时代下中职学校创业教育实践模式探索——以洛阳铁路信息工程学校为例 | 摘要 PDF |
| 楠 王 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | “互联网+”时代幼儿园教师网络教研有效策略的实践研究 | 摘要 PDF |
| 花 鞠 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | “互联网+”时代幼儿在线学习模式研究 | 摘要 PDF |
| 竞 吴, 远惠 张, 思潼 李, 晨婧仔 张 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | “互联网+”时代高校会计电算化教学模式探究 | 摘要 PDF |
| 丽 马 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | “互联网+”线上识谱陪练的实践探索 | 摘要 PDF |
| 欣欣 汝, 馨月 高, 雪 谢, 鑫淼 吴, 超淇 丁, 月 李 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2018) | “互联网+”背景下的《互动媒体设计》混合式教学模式研究与实践 | 摘要 PDF |
| 萌 王 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | “互联网+”背景下红色文化传承与文创产业发展研究 | 摘要 PDF |
| 菲 滕, 旭杰 刘 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | “互联网+”背景下高校学生思想政治教育微载体探究 | 摘要 PDF |
| 驰 张, 德志 王, 晓楠 刘 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | “互联网+”视域下旅游志愿服务助推文明旅游实践和服务产业融合发展研究 | 摘要 PDF |
| 俊泽 刘, 俊 李, 花 金, 莉 刘 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | “互联网+课程思政”视域下水法规课程教学改革探讨 | 摘要 PDF |
| 继侠 马, 舒羽 张 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | “互联网＋”背景下应用型高校会计专业双创型人才培养模式研究 | 摘要 PDF |
| 莎莎 廖 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | “五位一体”校长培训班班风建设路径探析 | 摘要 PDF |
| 风利 赵 | ||
| 卷 5, 编号 7 (2022) | “五育融合”理念下高校第二课堂育人实践创新 | 摘要 PDF |
| 军 范 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2019) | “人类命运共同体”是马克思主义“共同体”思想的理论传承与时代发展 | 摘要 PDF |
| 文文 乔 | ||
| 卷 6, 编号 4 (2023) | “以赛带练”牵引下高职院校学前舞蹈教学创新研究 | 摘要 PDF |
| 迪 董 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | “体育管理学”课程思政的现状研究与实践 | 摘要 PDF |
| 佳翼 李 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | “停课不停学”背景下高校学前教育专业线上教学实践探究 | 摘要 PDF |
| 磊 刘 | ||
| 卷 1, 编号 1 (2018) | “健康中国”视阈下高职院校学生心理健康教育体系构建的路径探析 | 摘要 PDF |
| 舒 于, 志芳 李 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | “光伏电池原理与工艺”课程改革探索 | 摘要 PDF |
| 文汉 杜, 兰花 代, 伟龙 徐, 进 肖, 敏 郑, 帆 杨, 坚 杨 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | “动物遗传学”实验课在线教学的思考 | 摘要 PDF |
| 春秀 王, 桂荣 孙 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | “双一流”建设国内研究现状和热点探析——基于共词分析和聚类分析 | 摘要 PDF |
| 亚 宋, 神怡 何 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | “双一流”背景下大学物理教学改革初探——以湖南工程学院为例 | 摘要 PDF |
| 海清 徐, 刚 肖, 青艳 容, 永和 邓 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | “双一流”背景下智慧图书馆建设策略研究 | 摘要 PDF |
| 伟 张, 松 郭 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | “双一流”背景下高校学术道德保障体系建设对策研究 | 摘要 PDF |
| 楷 霍, 竞苏 潘, 萌 张 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | “双减”政策下小学语文教学模式改革探究 | 摘要 PDF |
| 薇 刘, 国文 李, 静 马 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | “双减”背景下教师职业素养的提升及运用 | 摘要 PDF |
| 潇潇 胡 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | “双减”背景下非学科类培训机构生存与发展 | 摘要 PDF |
| 裕杰 韦, 锐 郭 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | “双减”视域下素质教育新探讨 | 摘要 PDF |
| 玉桦 罗 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | “双创”背景下大学生创新创业意识的培养研究——以“光点平台”为载体 | 摘要 PDF |
| 婉怡 周, 莎 陈 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | “双创”背景下高职院校大学生创业孵化园创业项目孵化成活率提升方法研究 | 摘要 PDF |
| 志辉 李 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | “双创”视角下高职实践性教学路径及对策研究 | 摘要 PDF |
| 正东 陈 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | “双师型”视角下谈应用型本科专业课程建设---以《过程装备成套技术》为例 | 摘要 PDF |
| 俊峰 陈 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | “双高”建设背景下立体化实践教学体系的构建 | 摘要 PDF |
| 创业 林 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | “双高”建设背景下高职院校思政工作新路径探索 | 摘要 PDF |
| 巧 贺 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | “双高”背景下高职院校专业建设的困境与思路 | 摘要 PDF |
| 旺军 谢 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | “双高计划”建设背景下金融专业群建设探索与研究 ——以广东科学技术职业学院为例 | 摘要 PDF |
| 敏 魏 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | “双高计划”背景下“双师型”教师教学创新团队建设研究 | 摘要 PDF |
| 新彧 朱 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | “双高计划”背景下探讨高职会计专业学生职业素养的培养路径 | 摘要 PDF |
| 泽秀 王, 志宏 何 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | “史料实证”在历史教学中的有效运用 | 摘要 PDF |
| 泽光 陈 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | “四史”教育与高校高质量资助育人理论的探索与实践 | 摘要 PDF |
| 婧婧 徐 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | “四史”教育融入大学生就业价值观教育研究 | 摘要 PDF |
| 泽宇 刘, 家辉 任, 大川 田 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | “园艺植物栽培学”实践教学的改革与探索 | 摘要 PDF |
| 建文 王, 裕平 凌, 兆森 谢, 军 韦, 利霞 生 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | “大智移云”时代下高职财会人才需求与教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 泽秀 王 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | “大智移云”环境下会计硕士实务课堂的拓展策略研究 | 摘要 PDF |
| 小锋 权, 宇涵 李 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | “大智移云”环境下会计硕士的课程体系构建研究 | 摘要 PDF |
| 洪英 尹, 琪 付 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | “学案导学”模式在中职数学教学中的运用探究 | 摘要 PDF |
| 朝亚 汤 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | “宝玉石鉴定”课程线上教学探究 | 摘要 PDF |
| 婷婷 刘 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | “客户关系管理”课程教学改革研究——基于自主学习能力的培养 | 摘要 PDF |
| 晓楠 李 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | “家+我”理念重构高职实训教学管理模式的研究实践 | 摘要 PDF |
| 灿烁 翁, 志浩 温, 晓英 刘 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | “小语种+专业”大学生就业情况分析——以吉林外国语大学德语专业为例 | 摘要 PDF |
| 欢欢 肖, 凌燕 赵 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | “岗、证、课、训、赛”融合的课程思政教学模式探究——以高职国贸专业为例 | 摘要 PDF |
| 婕佳 王 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | “工匠精神”引领下的高职院校“7S”管理模式的探究与应用 | 摘要 PDF |
| 晶 陈 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | “应急救护课程”思政教学探索与实践 | 摘要 PDF |
| 玉 王 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2019) | “引导技术”在管理学基础课程教学实践中的实证研究——以高职院校教育教学改革为例 | 摘要 PDF |
| 金良 张 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2019) | “强化学校体育”目标下的体育教学控制及实施策略研究 | 摘要 PDF |
| 华 于, 兵雄 何 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | “扩招”背景下高职院校教学改革发展策略浅析 | 摘要 PDF |
| 惠芳 范, 宁 田 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | “教学评”一体化平台建设与应用 | 摘要 PDF |
| 紫祥 杜 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | “教育新基建”下教育云平台的研究与教学应用 | 摘要 PDF |
| 阳 杨, 娟 郝, 秀梅 温 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | “新农科”背景下高职涉农专业实践教学现状调查分析 | 摘要 PDF |
| 丹 曹, 长效 胡, 耀博 白 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2019) | “新工科”背景下基于TRIZ理论的新工科人才创新能力培养研究 | 摘要 PDF |
| 东方 卢, 霞裕 郑 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | “新工科”背景下摄像测量学课程教学的探索与实践 | 摘要 PDF |
| 棒磊 关, 廷金 罗, 洋 尚 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | “新工科”背景下校企合作实践教学基地建设与研究 | 摘要 PDF |
| 丽霞 赵 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | “新文科”背景下加强国际传播能力建设探讨 | 摘要 PDF |
| 丽丽 宋 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | “智慧党建”视角下基层党建工作效能提升研究---以徐州工程学院为例 | 摘要 PDF |
| 彬 赵 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | “机械零件加工与装配实训”教学改革探究 | 摘要 PDF |
| 楠 高 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | “泛娱乐化”背景下高职贫困生帮扶策略研究——以苏州健雄职业技术学院为例 | 摘要 PDF |
| 梦朕 陆 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | “海绵城市建设工程”课程创新改革探索——基于“新工科”背景 | 摘要 PDF |
| 泽冲 郭, 洪亮 代, 诚 黄, 芳艳 陈, 新刚 王 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | “王家坝精神”对新时代高校学生干部培养启示 | 摘要 PDF |
| 学鹏 漆 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2019) | “现代学徒制”模式下高职酒店管理专业毕业设计实践 | 摘要 PDF |
| 莲莲 谌 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | “生涯四度”模型在高校大学生党员发展教育中的创新服务管理研究 | 摘要 PDF |
| 荣 常 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | “电子技术实验”课程思政探索与实践 | 摘要 PDF |
| 丽平 涂, 翔 于 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | “电机与电气控制”课程思政改革探索 | 摘要 PDF |
| 晰源 吴 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | “电路原理”课程线上线下教学工作实施探讨 | 摘要 PDF |
| 桂娜 王, 雷 余, 桂荣 翁 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | “直播电商”校本综合实践课程开发实践研究 | 摘要 PDF |
| 炫锦 李 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | “移动式学习+翻转课堂”在高职院校工科类课程教学中的改革探索 | 摘要 PDF |
| 慧娟 刘, 旭东 朱, 爱良 张 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2020) | “红船精神”融入高职大学生理想信念教育路径研究 | 摘要 PDF |
| 迪 吴 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | “线上—线下”混合式一流课程教学模式实施——以“航空发动机原理、结构与控制”课程为例 | 摘要 PDF |
| 萍 陈, 帆 杨, 盼 陈, 西茜 牛, 景奎 李 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | “老年照护”微课程教学模式应用研究 | 摘要 PDF |
| 琼 马, 萱 崔, 瑞青 苗 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | “自动控制原理”课程教学改革探究 | 摘要 PDF |
| 楠楠 张, 钰凯 高, 少华 赵 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | “装配式构件设计”课程思政元素探索与实践 | 摘要 PDF |
| 知遥 李, 冬芹 郭, 维凤 孙, 巧玉 朱 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | “计算机网络基础”课程思政实施探索与实践 | 摘要 PDF |
| 敏茜 邓 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | “讲好中国故事”融入高校思想政治理论课程探析 | 摘要 PDF |
| 晓萍 高, 莉芬芳 莫 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | “课堂进企业”人才培养模式改革探索---基于老年服务与管理专业 | 摘要 PDF |
| 小玲 刘 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | “课程思政”新视角下高职社区护理课程教学改革的探究 | 摘要 PDF |
| 赛宁 侯, 迎春 顾, 琼 马, 丽丽 关, 敏 张, 晓君 王 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | “课程思政”背景下高职院校构建实践育人体系研究与实践---以印刷媒体技术专业为例 | 摘要 PDF |
| 韵姬 赵 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | “课程思政”融入《大学生职业发展与就业指导》探究 | 摘要 PDF |
| 彬 赵 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | “课程思政”融入测量液体粘滞系数实验教学思考 | 摘要 PDF |
| 钰琦 夏, 泽豪 朱, 子俊 丁, 桥 陈, 雄英 戴 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | “课程思政”融入高职院校就业指导课程路径研究 | 摘要 PDF |
| 红娟 广 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | “课程思政”视域下大学生心理健康教育教学路径研究 | 摘要 PDF |
| 静 田 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | “采油工程”课程教学中培养学生的创新思维探讨 | 摘要 PDF |
| 天雨 罗, 鸿宇 张, 一尘 郑, 映娇 黄 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | “铁军精神”融入盐城高校军事训练的“VIP”路径研究 | 摘要 PDF |
| 菊 曹, 泽忠 郭, 庆爽 张 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2019) | “非暴力沟通”策略在班级管理中的运用 | 摘要 PDF |
| 燕 翟 | ||
| 卷 5, 编号 7 (2022) | “高本衔接”工业节能技术专业人才培养实践 | 摘要 PDF |
| 春丽 李 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 《Photoshop图像处理》课程中融入思政教育探讨 | 摘要 PDF |
| 阳 管 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 《三维商业动画》现代学徒制课程改革设计 | 摘要 PDF |
| 萌 王 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 《中国日报》双语新闻网新闻标题翻译策略研究 | 摘要 PDF |
| 雪晨 李, 红 邹 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 《仪器仪表与科技进步》产教融合课程教学改革探索 | 摘要 PDF |
| 加安 王 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2020) | 《传染病护理》教学资源库建设初探 | 摘要 PDF |
| 丽丽 关 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 《促销管理实务》课程教学改革探讨 | 摘要 PDF |
| 勤侠 刘 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 《光伏电池原理工艺》的产教深度融合实践探索---新能源科学与工程专业核心课程 | 摘要 PDF |
| 文汉 杜, 进 肖, 敏 郑, 兰花 代, 伟龙 徐, 坚 杨, 帆 杨 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 《半导体物理》课程的教学改革和思政建设初步探索 | 摘要 PDF |
| 宇 黄, 伟杰 段 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 《固体物理学》课程思政的建设 | 摘要 PDF |
| 善俊 陈, 艳 陈, 伟斌 张, 循 肖, 杰 赵 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 《工程热力学》混合教学模式的探索与思考 | 摘要 PDF |
| 敏 郑, 维柏 卞 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 《建筑施工技术》实践育人课程教学改革的调查研究 | 摘要 PDF |
| 宝慧 崔 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 《教育信息化进程中的教师领导力》评介 | 摘要 PDF |
| 萌萌 薄 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 《机器视觉》课程的产教深度融合实践探索---以光电信息科学与工程专业为例 | 摘要 PDF |
| 益 郑, 亚亭 周, 刚 常, 大伟 葛, 运飞 刘, 晓亮 李 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 《环境影响评价》课程思政建设的探讨与实践 | 摘要 PDF |
| 凌云 黄 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 《硬件电路板设计》在线课程的建设与教学实践研究 | 摘要 PDF |
| 宝祯 杜 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 《管理学》课程教学中的价值观引领探究 | 摘要 PDF |
| 君虹 姚 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 《管理学原理》课程的学生创新能力培养策略分析 | 摘要 PDF |
| 朦朦 闫 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 《经济数学》课程思政教育教学改革的探索与思考 | 摘要 PDF |
| 晓宇 王 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 《自动控制原理》与思政教育的融合案例探讨 | 摘要 PDF |
| 瑜 高, 俊 黄, 良 陈 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 《薄膜材料与器件》课程过程性考核探究和实践 | 摘要 PDF |
| 伟龙 徐, 爱晗 崔, 水 李, 小雨 杨, 燕南 张, 磊 陈 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 《财务分析》课程线上教学有效性的“321”教学法应用研究 | 摘要 PDF |
| 书贤 王 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 《财经法规与会计职业道德》教学模式与教学方法探讨 | 摘要 PDF |
| 铭梅 马 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 一例大学生失恋引发抑郁问题的心理咨询案例报告 | 摘要 PDF |
| 兰 李 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 一带一路背景下天津跨境电商发展现状及建议 | 摘要 PDF |
| 建辉 赵 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 一种可自动加水的线切割机床水箱的设计 | 摘要 PDF |
| 国强 曹, 跃 陈 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 一种基于云技术的智能防盗经济管理工具箱 | 摘要 PDF |
| 敬江 杨, 娇 刘 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 一种新型盲人电子书设计 | 摘要 PDF |
| 佳超 郑, 慧 郑, 许珍霓 徐, 萧荣 朱, 磊 何, 靖婧 张, 理剑 张 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 一种缓冲婴儿背带及座椅平衡机构设计 | 摘要 PDF |
| 恒宇 向, 奕杭 汤, 晨昊 郭, 子怡 王, 浩亮 宋, 劲卓 朱, 奇航 李, 园园 张 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 一题多解 探析二分 | 摘要 PDF |
| 彦伟 冯 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2019) | 三全育人模式下如何做好毕业生精准资助研究 | 摘要 PDF |
| 香贞 李 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 三全育人视域下应用型高校劳动教育路径研究 | 摘要 PDF |
| 昕 艾 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2019) | 三全育人视角下实践育人教学体系构建探索与实践——以广西建设职业技术学院建筑设备与环境工程系为例 | 摘要 PDF |
| 宇 黄 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 三大构成课程中“电商海报设计”学习任务的教学研究 | 摘要 PDF |
| 梦玲 刘 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 三维技术在运动鞋产品设计效果的应用研发 | 摘要 PDF |
| 晨 胡 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2020) | 专业课教师在课程思政实践中存在的问题及对策研究 | 摘要 PDF |
| 慧洁 屈 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 专业音乐教育理念机制思考 | 摘要 PDF |
| 斌 成 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 世界技能大赛工业控制项目转化为专业课程体系研究 | 摘要 PDF |
| 美亭 苏, 志强 姜, 明锋 周, 琳 何 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 东北地区胶辽官话研究重要成果——专著《大连方言语音研究》评介 | 摘要 PDF |
| 毅茹 胡 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 两岸高校学前教育人才培养模式对比研究---以亚洲大学和广东财经大学华商学院为例 | 摘要 PDF |
| 伟 校 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 中医学本科生导师制的优化策略研究 | 摘要 PDF |
| 弘建 高, 俊君 何, 丽华 谢, 鹏 陈, 振强 洪 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2018) | 中医药健康产业创新人才培养模式思考 | 摘要 PDF |
| 娜 赵, 瑶 付, 栋 张, 诗航 张 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 中华优秀传统文化在英语教育中的融入 | 摘要 PDF |
| 其亮 何 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2022) | 中华优秀传统文化融入高校思政教育研究——以大连外国语大学为例 | 摘要 PDF |
| 丽丽 宋, 傅博 张, 乐琪 李 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 中华传统礼仪文化融入大学生礼仪教育的研究与实践 | 摘要 PDF |
| 晨 肖, 娜 于 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 中华和合文化对构建大学生和谐人际关系的启示 | 摘要 PDF |
| 骏 潘, 娜 于 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值及其实现 | 摘要 PDF |
| 刚 王, 宗超 明, 明 曹 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 中国优秀传统文化融入高职英语课堂的教学改革实证研究 | 摘要 PDF |
| 琨 袁 | ||
| 卷 6, 编号 4 (2023) | 中国传统文化在汉语国际教育中传播的新途径 | 摘要 PDF |
| 中旭 文 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 中国古典舞教学模式的创新研究 | 摘要 PDF |
| 伟康 闫 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 中国思想史与高职院校陶瓷艺术教学融合探究 | 摘要 PDF |
| 楠 李 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 中国文化传播视角下高校国际化人才培养模式探究 | 摘要 PDF |
| 丽 于, 明月 朱 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 中国高校音乐专业教师专业能力提升的实践对策研究 | 摘要 PDF |
| 晓迪 李, 彤 于 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 中国高校音乐专业特色实践教学的探索与实践 | 摘要 PDF |
| 晓迪 李, 冰 邱 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 中外合作办学背景下双语课程建设探索 | 摘要 PDF |
| 楠 李 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 中外合作办学背景下的外语教学改革与探索 | 摘要 PDF |
| 美香 赵 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2019) | 中学体育教学中有效提高学生身体素质的策略和方法 | 摘要 PDF |
| 波 杨 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2023) | 中学历史教学中问题情境创设的研究 | 摘要 PDF |
| 超锋 李 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 中小城镇农村社区教育与地方文化建设研究——以江苏省兴化市沙沟镇为例 | 摘要 PDF |
| 志荣 付 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 中德合作实训空间的文化建设与研究 | 摘要 PDF |
| 晓蓉 葛 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 中美高校学术评价比较研究 | 摘要 PDF |
| 楷 霍, 晨旭 赵 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 中职学校“双师型”教师教育教学能力分析 | 摘要 PDF |
| 骏 涂 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 中职学校的劳动教育以及工匠精神的传承 | 摘要 PDF |
| 聪聪 马, 静 张 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 中职数学教学有效性提高探讨 | 摘要 PDF |
| 玉红 梁 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 中职英语教学中渗透心理健康教育的实践 | 摘要 PDF |
| 靖宇 韦 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 中职语文在中等职业教育中的导向作用分析 | 摘要 PDF |
| 英华 卢 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2019) | 中职钳工项目化教学研究 | 摘要 PDF |
| 义 田 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 中职院校产教融合培养人才现状及问题分析 | 摘要 PDF |
| 丹 刘, 佳 王 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 中职院校思想政治课程教学改革探究 | 摘要 PDF |
| 忠彬 刘, 占稳 马, 波 刘, 联合 贾 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2023) | 中职院校旅游专业课程设置存在的问题分析 | 摘要 PDF |
| 亚娟 邢 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 中药指纹图谱的研究进展与应用 | 摘要 PDF |
| 立娜 侯 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 中蒙俄经济走廊框架下蒙古语人才培养模式探究 | 摘要 PDF |
| 宇航 贾, 再政 吴 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 中高职“3+2”对口贯通分段培养路径研究 | 摘要 PDF |
| 兵 杨 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 中高职学前教育专业人才培养模式衔接的探索与实践 | 摘要 PDF |
| 丹 叶 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 中高职衔接下的校企融合模式探索 | 摘要 PDF |
| 敏晓 浦 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 中高职贯通教育语文教学有效性衔接的途径 | 摘要 PDF |
| 重阳 王 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 临床医生情绪智力现状及人口学特征分析 | 摘要 PDF |
| 锋 刘, 紫为 游, 利蓉 伍, 贤 李 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 主观题评价中基于IRT的评分者效应模型 | 摘要 PDF |
| 子恩 宫, 殷睿 朱 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2019) | 习近平新时代高校生态文明建设的新思路 | 摘要 PDF |
| 建峰 贺 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2019) | 乡村中小学数学学科教研活动发展探究 | 摘要 PDF |
| 红星 吴, 芬 张, 雯琦 骆 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | 乡村振兴下家访的几点思考——以南宁学院为例 | 摘要 PDF |
| 金燕 陈 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 乡村振兴背景下农村社区教育案例分析——以昆山市为例 | 摘要 PDF |
| 香芹 张, 胜军 张 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 乡村振兴背景下文化遗产的保护与发展研究---以西寺村为例 | 摘要 PDF |
| 群 隋, 伟峰 董, 宇辰 赵, 雅田 米, 娟 白 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 乡村振兴背景下高校毕业生返乡创业研究 | 摘要 PDF |
| 礼仁 陈 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 二级学院党组织监督作用探析---基于闭环管理模式 | 摘要 PDF |
| 裕乾 董, 喜梅 李 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 云计算技术在计算机网络安全存储中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 杰 蔡 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 互动式教学在技工学校语文课堂中的运用分析 | 摘要 PDF |
| 辉 刘 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 互联网+背景下高校基层党建工作品牌化建设的探索与实践 | 摘要 PDF |
| 亚莉 蒋 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 互联网时代下河南省历史文化旅游资源的开发研究 | 摘要 PDF |
| 梦园 马, 莉 刘 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | 互联网背景下利用绘本提升幼儿德育的策略 | 摘要 PDF |
| 红娟 李 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 五大方面巧融合 党建业务双促进 | 摘要 PDF |
| 志刚 王 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 五年制高职思政课案例教学法运用有效性的提升策略 | 摘要 PDF |
| 蕾 王 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 五年制高职自主顶岗实习生劳动权益保护探讨 | 摘要 PDF |
| 云龙 刘 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 交互设计中扁平化视觉元素研究 | 摘要 PDF |
| 红青 张 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 交叉学科建设和交叉学科研究生培养---以复旦大学生物医学研究院为例 | 摘要 PDF |
| 盛 王, 璐 孙, 专宗 于 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 交际教学法在高校口语课堂中的应用及挑战 | 摘要 PDF |
| 婉筠 何 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 产教融合促进盐城建筑业高质量发展对策研究 | 摘要 PDF |
| 惠惠 陈, 莉 李, 慧琳 徐, 开军 袁 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 产教融合背景下高职“双师型”教师队伍建设路径分析 | 摘要 PDF |
| 禹 王, 梦蛟 吕 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 产教融合视域下党建“双创”工作的实践探索 | 摘要 PDF |
| 欣 王, 兵 宋, 赛男 吴 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 人工智能在高校中的发展现状与前景探索 | 摘要 PDF |
| 雪 范 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 人工智能时代职业院校经济法课程改革对策分析 | 摘要 PDF |
| 本 范 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 人工智能时代背景下的机器翻译研究 | 摘要 PDF |
| 萧 崔, 黎 程 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 人工智能课程思政改革实例研究与实践 | 摘要 PDF |
| 娜 邱, 威霖 牟, 明伟 肖 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 人工翻译和西语助手智能翻译对比---以《卢卡诺伯爵》汉译本为例 | 摘要 PDF |
| 欣悦 曲, 向前 张, 一丹 柴, 琳 刘 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 人机协同翻译在劳动合同中的应用 | 摘要 PDF |
| 涣铟 刘, 向前 张, 明慧 李 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 从“雨中人”绘画中分析个体的压力应对 | 摘要 PDF |
| 梦聪 郭 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 从习近平系列讲话中看大学生意识形态教育的几个关键点 | 摘要 PDF |
| 彦婷 王 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 从修辞功能和表情色彩的角度试论俄语熟语的分类 | 摘要 PDF |
| 腾腾 张 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 从地域角度探究民间手工艺文化融入地方高职院校艺术课程的路径 | 摘要 PDF |
| 园 龚, 建民 廖, 双双 陈 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | 从大学生生命教育观反观未成年人积极心理品质培育研究 | 摘要 PDF |
| 俊 赵, 荣 常, 又文 毕, 永康 冯 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 从幼儿园见习、实习反观学前教育专业男生的培养路径——以甘肃有色冶金职业技术学院为例 | 摘要 PDF |
| 建华 丁, 婷婷 侯 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 从心理学视角对幼儿绘画作品进行分析---以“房子、人、大树”为例 | 摘要 PDF |
| 浩 杨 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 从教学竞赛到常规课堂的改进与提升——以2019年参赛作品《场地设计》为例 | 摘要 PDF |
| 越 刘 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 从认同过程看思政课促进大学生社会主义核心价值观认同的路径构建 | 摘要 PDF |
| 学晶 赵 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 从认知角度分析诗词中“花开”“花落”蕴含的隐喻 | 摘要 PDF |
| 娟 宋 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2019) | 从马克思经典著作分析其体现的法本质思想 | 摘要 PDF |
| 晓彤 韦, 超 周 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2019) | 代币制激发学生自信的分析研究 | 摘要 PDF |
| 海江 梅 | ||
| 卷 5, 编号 7 (2022) | 以BAG法为引领的智慧康养专业课程体系开发 | 摘要 PDF |
| 晶 李, 珺璐 宋 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 以“人民为中心”的清廉学校建设探究——以浙江省学校为例 | 摘要 PDF |
| 建春 徐, 保英 曹, 海翔 王 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 以党建主题教育实践为抓手 探索党员教育新路径 | 摘要 PDF |
| 元媛 梅, 玉枝 石 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 以创客文化为视角的高校双创教育探究 | 摘要 PDF |
| 微 徐 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 以国家一流本科专业建设为目标的平台建设——以齐鲁工业大学无机非金属材料工程专业建设为例 | 摘要 PDF |
| 建兴 沈, 加艳 张, 金华 刘, 志浩 王 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2019) | 以多元互动推动优质课堂建设探索与实践--以《物业人力资源管理》课为例 | 摘要 PDF |
| 丽梅 陈 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 以学生为中心的高职信息化在线开放课程建设 | 摘要 PDF |
| 红玉 王 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 以学生自主创新实验促进初中物理深度学习 | 摘要 PDF |
| 瑶 王 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 以学科竞赛为载体的应用型人才培养研究 | 摘要 PDF |
| 小艳 关 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 以技能培养为导向---木材识别与检测教学改革 | 摘要 PDF |
| 冬玲 官 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 以技能大赛引领高职院校数控技术专业教学改革 | 摘要 PDF |
| 霖 谭 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 以满族民间故事为题材的学前儿童绘本创作策略 | 摘要 PDF |
| 春瑶 高, 嘉勃 王, 琪雅 单 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 以职业技能竞赛驱动的光伏发电技术课程教学改革探索 | 摘要 PDF |
| 鹏辉 罗, 可 李, 龙 陈, 攀 周, 俊杰 余 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 以赛促学背景下高职院校学生英语听说能力训练路径研究 | 摘要 PDF |
| 汉金 兰, 新丽 魏, 金亭 石 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 以辅导员为指引班委骨干为抓手 助推班级育人提质增效创新研究 | 摘要 PDF |
| 元 解 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 以问题为导向的教学方法在高职《网络营销》课程的效果分析 | 摘要 PDF |
| 璐 何 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 任务型汉语教材编写原则---以《体验汉语》为例 | 摘要 PDF |
| 陇霞 关 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2023) | 任务驱动型审题在初中英语写作教学的运用 | 摘要 PDF |
| 德丽 李 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 企校合作开发物流企业人才资源探究 ---以京东物流与厦门兴才学院合作为例 | 摘要 PDF |
| 孟渺 何 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2019) | 优化直接转矩控制在PMSM调速系统应用研究 | 摘要 PDF |
| 晶 李 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 优秀中华文化融入高职艺术设计课程现状研究 | 摘要 PDF |
| 云 彭, 赛英 刘 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2019) | 优质校建设视域下公共基础课开展素质教育的问题及对策研究 | 摘要 PDF |
| 彬 鄢 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 会计专业硕士导师教育指导学生过程的探索与建议 | 摘要 PDF |
| 启超 王 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2019) | 会计信息管理学生专业情意调查研究——基于昆山登云科技职业学院的调查研究 | 摘要 PDF |
| 香芹 张, 宁波 池 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 伟大建党精神培育时代新人的意义和实践探索 | 摘要 PDF |
| 松 白 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 伟大建党精神对高校辅导员的启示 | 摘要 PDF |
| 峻 高, 国清 吴 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 传承中华美德 养正儿童心性---基于八德体系的幼儿园传统文化课程实践 | 摘要 PDF |
| 颖 王 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 传统教学与新体系教学课堂实战对比研究——以公共艺术选修课“音乐鉴赏”为例 | 摘要 PDF |
| 鑫叶 张 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 传统文化与汪曾祺小说创作分析 | 摘要 PDF |
| 婧 周 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 位于边缘的“另类”——从《妇女与中国现代性》看周蕾的批评路径 | 摘要 PDF |
| 博采 南 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2019) | 体育产业专项基金对社会产业链的影响研究 | 摘要 PDF |
| 李 肖 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | 体育非物质文化遗产项目虚拟仿真实验教学设计研究 | 摘要 PDF |
| 丰 张, 淑侠 杨 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 促进教师专业化发展之我见 | 摘要 PDF |
| 彬 孙 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 俄罗斯高等教育现状及发展趋势 | 摘要 PDF |
| 倩 张 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 俄语专业毕业生调查问卷分析 | 摘要 PDF |
| 鑫 刘, 靖雅 付, 爱佳 苏, 郑蕾 安, 思雨 杨, 朋儒 贾 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 信任、利益冲突与合作研究综述 | 摘要 PDF |
| 晓瑞 高 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 信息化教学促进学生个性化学习的探索 | 摘要 PDF |
| 金花 黄, 静 于 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 信息化教学背景下的师生互动策略---以《计算机网络基础》课程为例 | 摘要 PDF |
| 星梅 朱 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 信息化时代背景下英美文学课程的文化教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 梦月 曹 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 信息化理念下的中职英语口语课堂教学实践研究 | 摘要 PDF |
| 婷婷 贾 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 信息化背景下幼儿教师专业发展存在问题及策略 | 摘要 PDF |
| 浩 杨, 金霞 李, 艳霞 周 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 信息化背景下线上线下混合式英语教学模式研究 | 摘要 PDF |
| 昌龙 王 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 信息技术与高中播音主持艺术教育教学融合存在的问题及对策浅探 | 摘要 PDF |
| 静雯 孔 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 信息技术与高职数学深度融合研究 | 摘要 PDF |
| 克娟 周 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2019) | 信息技术在小学数学课堂教学中的运用 | 摘要 PDF |
| 海成 何 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2019) | 信息技术环境下多元互动式教学模式应用研究——以《汽车驾驶与交通法规》为例 | 摘要 PDF |
| 智娟 陈, 蒙蒙 王 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2019) | 信息焦虑视角下浙江省高职青年教师自我效能感提升对策研究 | 摘要 PDF |
| 科衡 向 | ||
| 卷 1, 编号 1 (2018) | 借助网络平台处理中职学生假期作业的实践研究—以某卫生学校妇产科护理学为例 | 摘要 PDF |
| 飞颖 李 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 做好物理实验教学 培养初中生核心素养 | 摘要 PDF |
| 运 范 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 健康服务与管理专业创新发展研究——基于中医学特色 | 摘要 PDF |
| 慧琴 任 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 党史学习教育背景下高校“青马工程”培养优化探究 | 摘要 PDF |
| 峭帆 姜 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 党史学习教育融入高职院校高质量发展研究 | 摘要 PDF |
| 春吉 樊, 锴 丁 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 党史教育视域下长征精神融入高职思政课研究 | 摘要 PDF |
| 凌云 贾 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 党建引领下“三全育人”模式构建与应用研究 | 摘要 PDF |
| 琼 叶 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 党建视域下高职院校实训基地建设探析 | 摘要 PDF |
| 建华 戴, 莉 冒 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2019) | 全员育人视域下高校教师职业素养培育研究——以包头师范学院为例 | 摘要 PDF |
| 震玉 康 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 全域旅游视角下提升养马岛海岛民宿发展的策略研究 | 摘要 PDF |
| 文欣 朱, 岚涛 朱, 柯宝 谢, 周韬 袁, 定锟 杨 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 全媒体背景下传媒类专业课程思政建设探究 | 摘要 PDF |
| 旭开 徐, 绍丽 黄 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 全日制硕士研究生日常管理提升路径 | 摘要 PDF |
| 晓云 刘 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 全民健身视域下湖南省足球裁判员培养分析与对策研究 | 摘要 PDF |
| 良 刚, 帅 柳 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2019) | 全球化战略下跨境企业案例研究与人才培养策略 | 摘要 PDF |
| 杰 王, 诗 屠, 江军 袁, 静宜 卢 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 全球职业规划师高职信息类学生个案咨询案例 | 摘要 PDF |
| 琦 毋 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 公共卫生事件背景下大学生网络爱国主义教育探讨 | 摘要 PDF |
| 文欣 朱, 玲 刘, 华 赵 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 公共管理视野下的高校学生资助服务工作探索 | 摘要 PDF |
| 岸斌 陈 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 关于互联网金融时代的高职金融专业人才培养 | 摘要 PDF |
| 铭尧 王 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 关于俳句现代美的初探讨 | 摘要 PDF |
| 春荣 高, 文艳 朱 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2020) | 关于提升高职院校日语专业学生跨文化交际能力的初步探索 | 摘要 PDF |
| 颖 徐 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 关于提高小学语文古诗文教学效率的方法思考 | 摘要 PDF |
| 茜琴 鲁 | ||
| 卷 7, 编号 1 (2024) | 关于教育经济管理问题的探析 | 摘要 PDF |
| 君 文 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 关于职业教育集团化办学的若干思考 | 摘要 PDF |
| 若思 陈 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 关于通过构建多渠道沟通平台提升高校教务工作实效性的研究 | 摘要 PDF |
| 伟力 马 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 关于集中力偶作用处弯矩突变方向的讨论 | 摘要 PDF |
| 小妹 刘, 志毅 范, 培超 李 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 关于高校学生会建设问题的探讨 | 摘要 PDF |
| 明杰 王 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 关于高校年轻干部队伍培养建设研究---以金华广播电视大学为例 | 摘要 PDF |
| 笑华 姜 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 关于高校校史文化育人及建设的思考 | 摘要 PDF |
| 星安 刘 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 关于高校管理岗位绩效薪酬制度实施的相关研究 | 摘要 PDF |
| 永逸 袁, 小娟 李 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | 关于高职院校学生思想政治教育与创业教育相融合的思考 | 摘要 PDF |
| 杨 王 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2019) | 内蒙古高校太极拳教学现状调查与分析 | 摘要 PDF |
| 博 张, 慧宇 段, 日格图 朝 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 内部信息传递与沟通的浅析---“傻白鹅的启示” | 摘要 PDF |
| 金 黄 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 农村基层干部社会态度及国家认同状况研究 | 摘要 PDF |
| 日晖 吴 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 农村小学思想政治课开展现状与对策 | 摘要 PDF |
| 菲 王, 培举 赵 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 农村留守儿童家庭教育缺失问题研究 | 摘要 PDF |
| 娟 曹 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 农耕文化在涉农高职院校思想政治教育中的价值意蕴研究 | 摘要 PDF |
| 洁 陈, 紫榕 欧阳 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 冠心病患者自我感受负担中介效应分析 | 摘要 PDF |
| 阳 许 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 冠心病患者自我感受负担现状及其影响因素研究 | 摘要 PDF |
| 阳 许 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 分层教学法在高中体育教学中的运用 | 摘要 PDF |
| 涛 张 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 分析城市轨道交通专业现代学徒制运行机制的构建 | 摘要 PDF |
| 特古斯 阿 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 刍议高中生物启发式教学分析研究 | 摘要 PDF |
| 月园 张 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 刑事诉讼法与监察法的衔接现状与问题梳理 | 摘要 PDF |
| 必真 蓝 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | 刘三姐非遗民谣英译现状研究 | 摘要 PDF |
| 虹博 朱 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 创客实验室运行机制的探索与实践——以工程测量创客实验室为例 | 摘要 PDF |
| 岭虹 葛 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2019) | 创客教育在高校实施的价值分析 | 摘要 PDF |
| 恩学 田, 北 何 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2019) | 创新创业导向的专业课程体验式教学设计——以高职印刷媒体技术专业为例 | 摘要 PDF |
| 韵姬 赵, 亚男 党, 伟 李 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2019) | 创新创业活动对大学生核心能力素养的培养探析 | 摘要 PDF |
| 柯婷 刘, 璐 王 | ||
| 卷 5, 编号 7 (2022) | 创新思想政治教育促进高职学生管理浅论 | 摘要 PDF |
| 燕 王 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 创新教育理念下大学体育教学工作改革研究 | 摘要 PDF |
| 亮 赵 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 创新高校档案管理 服务地方经济转型 | 摘要 PDF |
| 丽娟 闵 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2018) | 创新高等职业教育教材出版的对策探究 | 摘要 PDF |
| 部 赵 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 创设趣味性教学情境提高小学生音乐节奏感的实践研究 | 摘要 PDF |
| 婧 于 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 创造力教学在旅游管理教育中的应用探析 | 摘要 PDF |
| 玉宁 黄 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 初中地理课堂互动式教学策略探析 | 摘要 PDF |
| 昱安 焦, 静 刘 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 初中语文单元主题阅读教学的实践探索 | 摘要 PDF |
| 瑞东 胡 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 初中语文课堂教学中构建高效课堂的策略 | 摘要 PDF |
| 妍 陈 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 初中音乐课堂教学师生互动问题的思考 | 摘要 PDF |
| 蓉 李 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 利用虚拟现实推进高校创新创业人才培养 | 摘要 PDF |
| 班 刘 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 利益相关者理论视角下民族地区顶岗支教实习探究 | 摘要 PDF |
| 子琴 陈, 杰 王, 鑫 尹, 雨柔 刘, 静 何, 尔伍且 吉 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 加强事业单位档案管理信息化的思考 | 摘要 PDF |
| 南 罗 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 加强高职院校学生实习期间劳动教育的实践与研究 | 摘要 PDF |
| 园园 蔡 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2019) | 加强高职院校教代会提案工作的思考 | 摘要 PDF |
| 德桂 杨 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 劳动用工视角下高职院校辅助性岗位管理 | 摘要 PDF |
| 艳军 高 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 包豪斯教学模式对“双创”视角下设计专业“学研产创”人才培养模式的启发 | 摘要 PDF |
| 欣 徐, 晓辉 王, 季 李 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 北京养老服务人才培养现状及问题研究 | 摘要 PDF |
| 宗云 伍, 莉 刘, 孜语 王, 娜 孔 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 区域性应用型本科院校就业指导方向研究——以徐州工程学院为例 | 摘要 PDF |
| 紫琰 刘 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 区域游戏中教师的指导现状及策略研究---以长沙市教育局幼儿园八方园为例 | 摘要 PDF |
| 颖杰 张, 琴 向, 丹 康 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 区校共建视野下大学生参与社区居家养老志愿服务存在的问题及改进策略——以武汉城市职业学院为例 | 摘要 PDF |
| 正男 吴, 雷 杨 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 医养结合养老模式及其发展制约因素研究 | 摘要 PDF |
| 亚梦 郝 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 医护社会工作硕士学位论文知识图谱的研究 | 摘要 PDF |
| 海燕 吴, 昕 谷, 畅 刘, 晓光 关 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 医药类专业“五年一贯制”学生的学情分析与对策——以浙江医药高等专科学校为例 | 摘要 PDF |
| 园园 蔡 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 十八大以来中国竞技体育政策特征研究 | 摘要 PDF |
| 欢 杨 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 十四五规划下创新创业教育课程思政改革探索——以南京晓庄学院为例 | 摘要 PDF |
| 湧 高, 小丽 陆, 芝明 沈 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 南方口音对英语语音学习的影响和应对策略 | 摘要 PDF |
| 晓娇 陈, 尚莹 李 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 博弈论视角下《三体》文明行为分析 | 摘要 PDF |
| 庭辉 梁, 翔 赵 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 原生家庭对大学生心理健康的影响 | 摘要 PDF |
| 红英 陈 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 县域职业教育德育体系建设探讨 | 摘要 PDF |
| 忠彬 刘, 波 刘, 艳光 王, 海彪 王 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 县级中学学生对健美操运动的态度与认知调查---以贵州省毕节市金沙中学为例 | 摘要 PDF |
| 容 谢 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 双创改革视角下高职教育面临的机遇与挑战 | 摘要 PDF |
| 晓强 黄 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 双创背景下高校专创融合教育探析 | 摘要 PDF |
| 可 李, 龙 陈, 鹏辉 罗, 攀 周, 俊杰 余, 俊杰 陈, 梓泳 彭 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 双外语与单外语学习中正负迁移程度对比的实证研究 | 摘要 PDF |
| 慧君 丛, 雅涵 杨, 茹 李, 尚莹 李 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 双证融通视域下“1+X”方案在高校的有效实施 | 摘要 PDF |
| 艾丽 任 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | 双高背景下《机械工程材料》课程教学改革与探索 | 摘要 PDF |
| 佳敏 宣 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 双高视域下高职院校教学督导工作转变性研究 | 摘要 PDF |
| 思桥 何 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 反思与革新：探索职业院校岗位能力递进式人才培养新路径---以电子商务技术专业为例 | 摘要 PDF |
| 鉴 杨 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 发挥“三自”效能助力体育教育专业学生专业技能发展 | 摘要 PDF |
| 元 解 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2023) | 合作学习在中职英语教学中的应用初探 | 摘要 PDF |
| 忠纯 莫 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 合并扩招下的职业院校教育质量管理优化研究 | 摘要 PDF |
| 敏 邵 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 吉尔精力分配理论下交传口译脑记与笔记的平衡——以第十届全国口译大赛吉林外国语大学校赛为例 | 摘要 PDF |
| 春阳 徐, 佳雯 李 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 吉林省冰雪旅游现状及发展对策 | 摘要 PDF |
| 禹辰 潘, 莉 刘 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | 吉林省跨境电商发展现状、问题与政策创新 | 摘要 PDF |
| 紫萌 杜, 云双 赵 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 同伴教育视角下校园反欺凌小组研究 | 摘要 PDF |
| 茜 牟, 雪 张 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | 后扶贫时代甘孜州职业教育发展路径研究 | 摘要 PDF |
| 杰 王 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 后现代心理教练技术在职业生涯辅导中的应用——以高职高专生为例 | 摘要 PDF |
| 宇 秦, 惠芳 李 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 后疫情时代中小学在线教育常态化应用研究 | 摘要 PDF |
| 朝阳 谭 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 后疫情时代外语类专业大学生就业现状研究——以大连外国语大学为例 | 摘要 PDF |
| 婉欣 王, 健 王 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 后疫情时代大学生“轻创业”的探索研究 | 摘要 PDF |
| 仕文 罗 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 后疫情时代大学生创业意向实证研究 | 摘要 PDF |
| 展豪 黄, 兴月 卞, 翠兰 余, 芷君 区, 成龙 张 | ||
| 卷 5, 编号 6 (2022) | 后疫情时代天津文旅产品满意度提升对策研究 | 摘要 PDF |
| 君虹 姚, 顺伶 刘 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 后疫情时代高校大型学术会议组织经验探讨——以第十七届全国空间结构技术交流会为例 | 摘要 PDF |
| 明霞 李, 万旭 朱, 荣铭 徐 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | 后疫情时代高校贫困生心理健康教育研究 | 摘要 PDF |
| 光耀 宋 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 后疫情时代高校食品质量与安全学科教学建设的启示与思考 | 摘要 PDF |
| 巧智 张, 彦波 王, 玲琳 傅 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 后疫情时代高职院校教师线上线下混合式教学支持路径探究 | 摘要 PDF |
| 霄 张 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 后疫情时期《影视广告制作》课程线上教学模式研究 | 摘要 PDF |
| 佩娟 李 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2019) | 商业类现代学徒制国际化职业人才培养存在问题及对策研究 | 摘要 PDF |
| 道 周 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 回归本分导向下探究高校教师如何潜心教书育人 | 摘要 PDF |
| 景 孙, 芳玉 葛 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2020) | 团体心理辅导对大学新生适应性问题的影响 | 摘要 PDF |
| 晓春 舒 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2019) | 园林绿化工程春季的养护与管理 | 摘要 PDF |
| 子莫 魏, 文典 魏 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 国内外农民职业教育政策对比研究 | 摘要 PDF |
| 艺馨 张 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 国内外医师职业精神测评的研究进展 | 摘要 PDF |
| 灵 陈 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 国内职业院校信息系统管理控制审计现存问题及对策 | 摘要 PDF |
| 鹏飞 崔 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2019) | 国外大数据时代基层社会治理的经验及启示 | 摘要 PDF |
| 岩 王 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 土木工程专业就业现状及策略研究——以Z学院为例 | 摘要 PDF |
| 紫琰 刘 | ||
| 卷 1, 编号 1 (2018) | 土木类专业人才沟通能力培养体系的研究与实践 | 摘要 PDF |
| 玉飞 蒋, 杞威 刘, 倩 李 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2018) | 在中国青少年阶段开展财商教育可行性分析 | 摘要 PDF |
| 静 赵 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 在线课程建设的机遇与挑战 | 摘要 PDF |
| 辉 刘, 卓群 刘 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2019) | 在美术课堂中放飞快乐 | 摘要 PDF |
| 琳 陈 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 在问题导向的教学中培训思辨能力---以网络大数据挖掘教学为例 | 摘要 PDF |
| 飞 李 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 地域文化在中职院校校本课程建设中的实践探索 | 摘要 PDF |
| 岩 韩 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 地域文化资源融入高校大学生思政工作的培育路径探析---以青岛市为例 | 摘要 PDF |
| 伟 宋 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | 地方大学学业导师制实施及改进研究 | 摘要 PDF |
| 扬 李 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 地方应用型本科高校社会服务模式选择——以保定学院为例 | 摘要 PDF |
| 晓芸 赵, 雅洁 任 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 地方政府对高校毕业生就业能力提升策略研究 | 摘要 PDF |
| 海萍 黄, 武欣 杨 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 地方文化资源在中小学美术教学活动中的方法初探 | 摘要 PDF |
| 振江 胡 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 地方本科院校应用物理学专业本科生科研能力素质培养探索与实践 | 摘要 PDF |
| 辉 孙, 定宇 杨, 秀英 高 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 地方高校课程考试改革与实践---以《计算机操作系统》为例 | 摘要 PDF |
| 传德 王, 波 杜 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 地质研学旅行与遗产保护的关系研究---以庐山世界公园为例 | 摘要 PDF |
| 莹 石 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 城市轨道交通运营管理专业人才培养现状的调查研究——以江苏航运职业技术学院为例 | 摘要 PDF |
| 林飞 季, 玉婷 钱 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | 城镇化背景下农村养老问题探究 | 摘要 PDF |
| 晓庆 汪 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2019) | 培养高中学生语文口头表达能力的实践探索 | 摘要 PDF |
| 慧芳 卢 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 基于Apache Cordova的高校服务系统移动接口研究与设计 | 摘要 PDF |
| 兰兰 陈 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 基于BOPPPS的线上线下混合教学模式实践——以“市场营销学”为例 | 摘要 PDF |
| 志璿 黄, 思源 许, 荔 李, 敏 叶, 远洋 邹 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 基于EduCoder平台的C语言程序设计实验自动评测设计与实现 | 摘要 PDF |
| 彩 赵 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2019) | 基于HPM视角下的高职数学教学改革分析 | 摘要 PDF |
| 成芳 李, 艳艳 张 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 基于html5 的抽签小程序的开发 | 摘要 PDF |
| 瑶 王 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2019) | 基于Mugeda平台课程在职业院校中的教学探索与实践 | 摘要 PDF |
| 博 袁 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 基于OBE理念和XR技术的高职英语金课建设——以“商务沟通”课程为例 | 摘要 PDF |
| 晓梅 潘 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 基于OBE理念的《电路原理》双语教学改革探索 | 摘要 PDF |
| 桂娜 王 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 基于OBE理念的高职统计学课程教学改革探究 | 摘要 PDF |
| 树燕 马 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 基于OBE理论的高职“1+X”证书型教材的建设研究 | 摘要 PDF |
| 金顺 仓, 娟 杨 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | 基于OBE的环境工程微生物学教学改革探究 | 摘要 PDF |
| 丹丹 王, 尧 付, 一男 刘 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 基于OpenCV的物联网智慧高校探究 | 摘要 PDF |
| 烨 王 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 基于PACTE模式的高年级法语学习者翻译能力调查及自主构建策略研究 | 摘要 PDF |
| 琪 周, 雪 何, 雪岐 廖, 毓泽 韩 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 基于PBL教学法的产品设计课程实践教学研究——以材料与生产工艺课程为例 | 摘要 PDF |
| 玙佳 刘 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 基于POA行动力模型的学生党支部工作模式研究 | 摘要 PDF |
| 玲 孙 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 基于SPOC教学模式的葡语阅读课程教学改革探究 | 摘要 PDF |
| 晰灏 王 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 基于SWOT分析的民办高校教师教学发展中心建设研究 | 摘要 PDF |
| 婧宇 齐, 菁 蔡, 鸿儒 王, 瑶 徐, 春利 王 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | 基于TOPSIS的高等职业教育发展对比分析研究 | 摘要 PDF |
| 雪峰 李, 俊 孟, 光普 郝 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 基于Unity3D平台的外语教学VR场景 | 摘要 PDF |
| 绍民 张, 克俊 魏 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 基于VR技术的教学APP的设计与应用研究 | 摘要 PDF |
| 文 宋 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 基于YOLOv4的课堂姿态检测 | 摘要 PDF |
| 百川 侯, 丽 周 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 基于“1+X”证书制度下诊断与改进模式的线上线下混合式课程教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 敬江 杨, 娇 刘 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 基于“5J”模式谈心谈话方法对于辅导员专业化能力提升探索 | 摘要 PDF |
| 凌云 唐, 娜 陈 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 基于“SPOC+直播”的混合式教学模式研究 | 摘要 PDF |
| 思怡 贾 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 基于“主直播-转录播”系统辅以SPOC+交互学习的混合式教学效果分析 | 摘要 PDF |
| 光际 张, 国富 陈, 丹丹 陈, 一飞 祝, 爱芹 刁 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 基于“互联网+”的“材料性能学”教学改革与实践 | 摘要 PDF |
| 晓军 蒋, 华 付, 红亚 吴, 志 王, 胜建 秦 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 基于“互联网+”的林业信息化创新发展模式研究——以从化流溪河林场为例 | 摘要 PDF |
| 金良 张 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 基于“互联网+”的混合教学模式探索—以《AI图形设计》为例 | 摘要 PDF |
| 柳 王 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 基于“互联网+”非学历继续教育的学习模式创新—以“学习强国”App为例 | 摘要 PDF |
| 萃萃 汪, 洵 廖 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 基于“创新与实践并行”的建筑学专业人才培养模式研究与实践 | 摘要 PDF |
| 显成 刘, 从祥 田 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 基于“四导”的资助育人新模式探究——以南宁学院为例 | 摘要 PDF |
| 金燕 陈, 国夫 陆 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 基于“宏观辨识与微观探析”的初中化学教学探究 | 摘要 PDF |
| 晓华 李 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 基于“宿舍文化”的高职学生文明寝室创建策略 | 摘要 PDF |
| 曼 张 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 基于“思维四部曲”提升学生学习力——以“力的合成与分解”为例 | 摘要 PDF |
| 灶钱 胡, 伟 赵 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 基于“政产学”视角的跨境电商人才创业胜任力研究 | 摘要 PDF |
| 婕佳 王 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 基于“最多跑一次”改革下高校学生收费管理工作的思考 | 摘要 PDF |
| 婷婷 郑 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 基于“校企合作、工学结合”的能力本位专业课程体系改革与创新---以中山火炬职业技术学院为例 | 摘要 PDF |
| 姚莎 吴 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 基于“武术进高校”环境下武术俱乐部教学提升思路分析 | 摘要 PDF |
| 伟伟 毛, 永萍 吴 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 基于“融园”模式的高职《学前儿童科学教育》课程改革初探 | 摘要 PDF |
| 媛 魏 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2019) | 基于“诊改”的高职院校校本数据平台框架体系搭建研究 | 摘要 PDF |
| 娟 徐 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 基于《悉尼协议》的电厂热能动力装置专业人才培养 | 摘要 PDF |
| 长军 余 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 基于专业教育与思政教育深度融合的创新创业教育实践探讨——以制药类专业为例 | 摘要 PDF |
| 佳琳 孙, 思远 杨, 晓亮 侯, 洋 王, 伟男 李 | ||
| 卷 5, 编号 6 (2022) | 基于专创融合的课程项目化教学体系重构研究——以工业工程专业信息化类课程为例 | 摘要 PDF |
| 莺 董, 胜海 邱, 云霞 王, 为民 王, 银忠 马 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 基于临床工作过程导向的学生人文素养培养---以急性心肌梗死病人护理为例 | 摘要 PDF |
| 琼 马, 丽丽 关 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 基于乡村振兴的高职院校服务能力提升---以甘肃工业职业技术学院为例 | 摘要 PDF |
| 瑛 何, 雅莉 马 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2019) | 基于互联网信息技术的在线开放课程教学模式探究 | 摘要 PDF |
| 世花 王 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 基于产业新要求的教学做一体化教学模式实践---以“空气压缩机组及供气系统节能监测”为例 | 摘要 PDF |
| 春丽 李 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 基于产出导向法的高职英语口语课程思政研究 | 摘要 PDF |
| 兵 苗 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 基于产学研协同下的创新人才培养研究——以余杭区为例 | 摘要 PDF |
| 敬江 杨, 娇 刘 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 基于产教融合的《机器视觉》课程改革---以光电信息科学与工程专业为例 | 摘要 PDF |
| 益 郑, 品云 任, 刚 常, 大伟 葛, 运飞 刘, 晓亮 李 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 基于产教融合的信息类专业实践教学的研究与探索 | 摘要 PDF |
| 明 杨 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2018) | 基于人本主义的城市发展理论探讨 | 摘要 PDF |
| 阿诗 栾 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 基于企业实际需求的物联网应用开发实训教学探索 | 摘要 PDF |
| 俊强 吴, 旭东 朱 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 基于全英文授课的“显示技术”课程改革 | 摘要 PDF |
| 益 郑, 品云 任, 艺伦 洪, 鹏 芦 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 基于关注心理契约维护问题探讨高校青年教师的职业倦怠的解决方案 | 摘要 PDF |
| 亚男 党, 旭豪 韦 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 基于创新人才培养的高校教育管理研究 | 摘要 PDF |
| 蔓 时 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2019) | 基于创新创业导向的体验式教学模式探索--以高职印刷技术专业为例 | 摘要 PDF |
| 韵姬 赵 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | 基于创新创业教育的建筑工程专业教改分析 | 摘要 PDF |
| 娟 刘 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | 基于区块链技术的大学生就业帮扶体系研究 | 摘要 PDF |
| 莉 于 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 基于协同创新“多方共建”实践育人模式的思考 | 摘要 PDF |
| 昱煜 范, 余萌 尹 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 基于协同理论的高校学生党建与思想政治教育相结合研究 | 摘要 PDF |
| 大鹏 徐, 林林 刘 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 基于协同育人的高校思政资源整合路径探析 | 摘要 PDF |
| 玉枝 石 | ||
| 卷 1, 编号 1 (2018) | 基于协同育人的高职“课程思政”工作模式研究——以机电一体化专业为例 | 摘要 PDF |
| 清 彭, 慧 张 | ||
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