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期 |
标题 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
突发公共卫生事件风险沟通困境与对策研究——基于多元协同理论 |
摘要
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源凝 高, 爽 谭 |
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卷 8, 编号 10 (2025) |
突发性公共卫生事件应对中高职护生职业认同的动态变化及影响因素 |
摘要
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菊 沐, 珺 钱 |
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卷 2, 编号 4 (2019) |
突显工匠精神的餐饮服务课程教学实践探索 |
摘要
PDF
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荟 符, 姬 陈 |
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卷 8, 编号 2 (2025) |
立德树人理念下思政元素融入民办高校计算机类课程教学路径研究 |
摘要
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田田 苗, 贺杰 司, 岩岩 刘 |
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卷 8, 编号 7 (2025) |
立德树人视域下师范专业课程思政的建设路径探索——以《教师职业道德与法规》为例 |
摘要
PDF
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明宏 陈, 立 李, 礼美 孔 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
立德树人视域下的高校党建与教育教学融合研究 |
摘要
PDF
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雷兵 闫, 静宜 郎, 冰垚 吕, 文涵 单 |
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卷 4, 编号 12 (2021) |
立德树人视域下高校劳动教育研究——以天津科技大学新生义务劳动为例 |
摘要
PDF
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娟 温 |
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卷 2, 编号 12 (2019) |
立德树人视域下高职人才培养研究 |
摘要
PDF
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韵雅 邓 |
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卷 5, 编号 2 (2022) |
立德树人视角下劳动价值观教育现状研究——以四川民族学院“00后”大学生为例 |
摘要
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志欣 蒋, 诗雅 林, 庆容 王, 娟 戚, 国微 冷, 英子 曲别 |
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卷 8, 编号 3 (2025) |
立足写字教学,根植传统文化教育——传统文化教育与写字教学的相融相通 |
摘要
PDF
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思佳 刘 |
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卷 2, 编号 3 (2019) |
立足学情 构建生本课堂——以“两位数乘两位数的笔算”为例 |
摘要
PDF
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常平 白 |
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卷 4, 编号 6 (2021) |
立足学科核心素养的高中信息技术项目式教学方法探讨 |
摘要
PDF
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莉 令 |
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卷 8, 编号 1 (2025) |
立足核心素养 探究单元教学——小学语文大单元整合指导的策略探究 |
摘要
PDF
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媛 张 |
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卷 4, 编号 12 (2021) |
立足职业发展需求浅谈钢琴课程中的美育渗透 |
摘要
PDF
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灿 曹 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
竞技跆拳道技术教学策略的研究 |
摘要
PDF
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智辉 张 |
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卷 7, 编号 11 (2024) |
童年期情感虐待与忽视与大学生网络欺凌的关系:抑郁的中介作用 |
摘要
PDF
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再花 卿, 明皓 唐, 丽君 刘, 彩虹 吴 |
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卷 7, 编号 12 (2024) |
端砚文化育人体系构建与探索——以广东理工学院鼎湖校区为例 |
摘要
PDF
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志伟 柳 |
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卷 8, 编号 7 (2025) |
第一代大学生教育收获影响的路径分析 |
摘要
PDF
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煌 刘 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
第三方检测行业高职类人才培养路径探索——以分析检验技术专业为例 |
摘要
PDF
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兰 余 |
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卷 7, 编号 5 (2024) |
简析情境教学法在大学英语教学中的应用 |
摘要
PDF
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晓艳 莫 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
简析情景教学法在高中语文小说教学中的应用 |
摘要
PDF
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向丽 郝 |
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卷 8, 编号 8 (2025) |
简论罗范懿《人的价值学》的“三和原理” |
摘要
PDF
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静 吕, 刚 程, 青 谢 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
简述高中生物学课堂教学导入方法探究 |
摘要
PDF
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艳霞 李 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
算法推荐视域下大学生价值观塑造的路径探析 |
摘要
PDF
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梦婷 江 |
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卷 7, 编号 12 (2024) |
管乐团律动教学法的探究 |
摘要
PDF
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瑜 闫 |
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卷 8, 编号 4 (2025) |
管理学原理创新:健康服务领域的探索与实践 |
摘要
PDF
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荣 敖 |
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卷 5, 编号 3 (2022) |
管理类专业实践教学体系建设困境与改革探索 |
摘要
PDF
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微 袁, 小康 梅, 柳青 陶 |
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卷 7, 编号 10 (2024) |
篮球投篮动作特征与训练技巧应用研究 |
摘要
PDF
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军弛 周 |
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卷 5, 编号 3 (2022) |
类型教育视角下现代职业教育体系的构建策略 |
摘要
PDF
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英歌 杨, 先振 史, 娟 王 |
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卷 5, 编号 4 (2022) |
类型教育视角下职业教育非直播在线教学策略 |
摘要
PDF
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英歌 杨, 永朋 谢 |
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卷 4, 编号 12 (2021) |
精准思政在“汽车控制基础”教学实践中的研究 |
摘要
PDF
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启明 王, 振东 张, 鑫 来 |
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卷 3, 编号 5 (2020) |
精准扶贫 促进城乡学前教育公平发展 |
摘要
PDF
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云 程 |
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卷 4, 编号 12 (2021) |
精准扶贫视域下高职院校资助育人机制研究 |
摘要
PDF
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凤燕 李, 阳建 陈 |
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卷 4, 编号 4 (2021) |
精准扶贫视角下高职院校家庭经济困难学生思想政治教育的实践探索 |
摘要
PDF
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馥芬 李 |
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卷 3, 编号 11 (2020) |
精心预设,有效提问---提高小学数学课堂提问有效性策略 |
摘要
PDF
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梅 郑 |
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卷 2, 编号 4 (2019) |
素质拓展对高职院校大学生人际关系影响研究 |
摘要
PDF
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娟 刘 |
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卷 6, 编号 4 (2023) |
素质教育实践与评估体系构建 |
摘要
PDF
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玉洁 王 |
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卷 7, 编号 12 (2024) |
红色文化传承视角下大学生“三下乡”社会实践 |
摘要
PDF
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煜坤 方, 雪智 张, 欣钰 官 |
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卷 8, 编号 7 (2025) |
红色文化在思想政治教育中的应用与价值 |
摘要
PDF
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越 莘, 超伟 石 |
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卷 7, 编号 12 (2024) |
红色文化舞蹈课程教学中革命精神传承的实践应用研究 |
摘要
PDF
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祎 徐 |
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卷 8, 编号 1 (2025) |
红色文化融入高校学生党建工作中的探析研究 |
摘要
PDF
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展 李 |
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卷 7, 编号 10 (2024) |
红色文化融入高校思想政治教育的路径研究 |
摘要
PDF
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晓南 李, 洪刚 唐 |
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卷 8, 编号 6 (2025) |
红色文化融入高校育人的价值、困境与进路 |
摘要
PDF
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嘉欣 袁, 小春 李, 俊明 张 |
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卷 2, 编号 6 (2019) |
红色文化资源在湖南农村中小学教师队伍建设中的功能定位及实现路径研究 |
摘要
PDF
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永 王, 侃 李 |
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卷 8, 编号 10 (2025) |
红色文化资源融入高中思政课的运用研究 |
摘要
PDF
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燕 王 |
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卷 7, 编号 10 (2024) |
红色文化资源融入高校“四史”教育研究 |
摘要
PDF
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军 邵, 昱伟 殷 |
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卷 8, 编号 11 (2025) |
红色版画资源在思政课程中的价值与应用研究 |
摘要
PDF
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云珍 计 |
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卷 8, 编号 1 (2025) |
红色精神融入大学生创新创业教育的路径探究 |
摘要
PDF
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佳美 刘, 嘉鑫 姚 |
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卷 8, 编号 9 (2025) |
红色资源在高校思想政治教育中的开发与利用探究——以金堂县为例 |
摘要
PDF
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星宇 万, 靖媚 黄, 思慧 潘, 思宇 夏, 钰梅 王, 锦梁 肖, 植 陈 |
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卷 8, 编号 10 (2025) |
纤维固载相转移催化剂设计及其催化CO2转化性能研究 |
摘要
PDF
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博钰 邵, 依晨 郑, 宇 葛, 剑 肖, 小龙 李 |
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卷 3, 编号 4 (2020) |
纳米级氧化镁的制备及应用 |
摘要
PDF
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岳松 郑 |
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卷 8, 编号 6 (2025) |
纺织工程领域专业学位研究生培养方案的改革研究 |
摘要
PDF
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利平 王, 鹏 徐 |
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卷 3, 编号 3 (2020) |
纺织材料色牢度物理性能的影响因素分析与对策 |
摘要
PDF
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建 林 |
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卷 4, 编号 4 (2021) |
线上学风建设的探索与实践---以辅导员工作为着眼点 |
摘要
PDF
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颖 刘, 立瑾 陈, 昱霞 李, 雪芬 杨 |
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卷 7, 编号 12 (2024) |
线上平台在西班牙语阅读与写作教学的应用研究 |
摘要
PDF
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虹 安 |
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卷 3, 编号 11 (2020) |
线上教学实施策略探究 |
摘要
PDF
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昕 时, 宁 王 |
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卷 5, 编号 2 (2022) |
线上教学的影响因素研究 |
摘要
PDF
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远洋 邹, 毅然 匡, 青青 徐, 倩倩 谭 |
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卷 3, 编号 1 (2020) |
线上教学组织与管理的实践研究---以烟台汽车工程职业学院为例 |
摘要
PDF
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琳 王 |
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卷 3, 编号 1 (2020) |
线上线下混合式教学模式下中职思政课的改革探索 |
摘要
PDF
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筠 邹 |
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卷 4, 编号 12 (2021) |
线上线下混合式翻转教学模式研究——以企业经营模拟课程为例 |
摘要
PDF
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修平 李, 萍 任, 长江 崔 |
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卷 3, 编号 1 (2020) |
线上线下混合的新形态课堂教学研究---以《capp软件应用》课程为例 |
摘要
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勇仁 祝 |
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卷 4, 编号 1 (2021) |
细节管理在食品药品检验实验室质量管理中的应用效果 |
摘要
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媛媛 陈 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
终身体育观下的高校羽毛球教学改革探索 |
摘要
PDF
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永萍 吴, 伟伟 毛 |
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卷 4, 编号 7 (2021) |
终身教育视角下的社区音乐教学发展路径优化研究 |
摘要
PDF
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少敏 李 |
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卷 8, 编号 3 (2025) |
结合文本情境促进小学生口语修辞教学策略 |
摘要
PDF
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焰炎 檀 |
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卷 8, 编号 6 (2025) |
结构化思维在高中英语听说教学中的运用 |
摘要
PDF
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春芳 李 |
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卷 7, 编号 10 (2024) |
绘画疗法在军校心理咨询中的应用 |
摘要
PDF
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扬 宋, 永刚 李 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
继续教育信息化资源整合与开发管理研究 |
摘要
PDF
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丽贞 钟 |
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卷 4, 编号 2 (2021) |
绩效反馈方式与学生骨干习得性无助关系的研究 |
摘要
PDF
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礼 涂, 新宇 王, 霄萌 刘, 娜 郭 |
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卷 7, 编号 5 (2024) |
维吾尔语教学优化的几点思考 |
摘要
PDF
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吐尔逊古丽 • 艾海提, 尔比亚 努 |
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卷 2, 编号 7 (2019) |
维果斯基心理发展视角下精准化资助育人理论的构建与应用研究 |
摘要
PDF
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慧 周 |
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卷 8, 编号 7 (2025) |
绵竹年画融入简笔画教学的问题与策略研究 |
摘要
PDF
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燕 汪 |
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卷 8, 编号 8 (2025) |
综合创新实验设计:纤维负载钯纳米粒子催化剂在Heck反应中的应用 |
摘要
PDF
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莹 袁, 昊玉 董, 剑 肖 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
综合化学实验设计研究 ——以“Co-UiO-67(bpydc)的制备及其光催化制氢”为例 |
摘要
PDF
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蒙 刘, 立群 范, 鸿伟 吴, 春燕 闫 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
综合性大学体育研究生创新创业能力教育研究 |
摘要
PDF
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宇航 毕, 雪红 杨 |
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卷 8, 编号 6 (2025) |
综合性艺术高校通识教育选修课现状分析及对策研究 |
摘要
PDF
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辰钰 李 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
综合素质培养下的职业院校教育管理改革研究 |
摘要
PDF
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景凤 王 |
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卷 8, 编号 12 (2025) |
网络亚文化影响下的大学生社会责任感培育机制研究 |
摘要
PDF
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芬芳 叶 |
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卷 2, 编号 1 (2019) |
网络信息安全技术浅析 |
摘要
PDF
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日升 林 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
网络媒体的视觉传达设计研究 |
摘要
PDF
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昌宁 纪 |
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卷 8, 编号 12 (2025) |
网络实验室建设方案设计与实施研究 |
摘要
PDF
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世超 高 |
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卷 8, 编号 5 (2025) |
网络思想政治教育中关于心理异常学生主体性的调动研究 |
摘要
PDF
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瑞颖 徐, 才尧 覃, 晓玲 李 |
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卷 8, 编号 1 (2025) |
网络思政视域下大学生思政教育创新性实践研究 |
摘要
PDF
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伟 韩, 珂 王 |
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卷 3, 编号 1 (2020) |
网络扶贫视野下跨境电商英语课程体系建设研究 |
摘要
PDF
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娴 周 |
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卷 8, 编号 1 (2025) |
网络文明视域下大学生责任意识培育路径探讨 |
摘要
PDF
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雨雯 张 |
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卷 3, 编号 5 (2020) |
网络新媒体对高校主流意识形态安全的影响及探析 |
摘要
PDF
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林 唐, 建 曹 |
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卷 8, 编号 2 (2025) |
网络条件下体育理论教学策略 |
摘要
PDF
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智 秦 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
网络流行语“飒”探析 |
摘要
PDF
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思煦 张 |
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卷 4, 编号 3 (2021) |
网络热词对青年学生价值观的功能透视 |
摘要
PDF
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原平 刘 |
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卷 8, 编号 1 (2025) |
网络环境下中职学生自主学习能力培养研究 |
摘要
PDF
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芳 盛 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
网络生态文明视阈下高职思政教学创新路径研究 |
摘要
PDF
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星星 赵 |
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卷 2, 编号 1 (2019) |
网络红人现象对大学生价值观的影响研究 |
摘要
PDF
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伟 韩 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
网络舆情视域下大学生思想政治教育优化对策研究 |
摘要
PDF
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慧 周 |
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卷 2, 编号 11 (2019) |
网络舆情视野下我国高校意识形态管理的强化路径探析 |
摘要
PDF
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良田 李 |
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卷 2, 编号 10 (2019) |
网络营销专业中“数据分析”学习任务的教学设计研究 |
摘要
PDF
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琳 林 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
网络视域下大学生传统文化教育创新传播研究——以湖南生物机电职业技术学院为例 |
摘要
PDF
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宾 简 |
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卷 7, 编号 12 (2024) |
美术思政课创新设计 |
摘要
PDF
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栋 李 |
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卷 7, 编号 12 (2024) |
美美与共,育人为本——新时代美育浸润高校思政教育的共生价值研究 |
摘要
PDF
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俊委 陈 |
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卷 6, 编号 4 (2023) |
美育基地在大学生创新能力培养中的应用 |
摘要
PDF
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彩月 李, 雅轩 李, 彤 李, 筱琪 叶 |
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卷 8, 编号 12 (2025) |
美育融入大学生心理健康教育的实践路径研究 |
摘要
PDF
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瑜丹 龙, 越铃 冯 |
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卷 8, 编号 3 (2025) |
美育融入工程教育的价值、困境与路径思考 |
摘要
PDF
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昂 高, 佳琳 李, 鹏 王 |
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卷 8, 编号 6 (2025) |
美育融入高职院校思想政治教育的路径探析 |
摘要
PDF
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伟 韩, 博飞 谢 |
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卷 7, 编号 10 (2024) |
翻译三分法视角下齐鲁传统文化翻译教学研究 |
摘要
PDF
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苗苗 冯, 睿 王 |
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卷 8, 编号 11 (2025) |
翻译专业学生口译学习满意度分析——以四川某公立大学为例 |
摘要
PDF
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雨沁 刘 |
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卷 8, 编号 3 (2025) |
翻译目的论视角下的良品《爵士时代故事》译本分析 |
摘要
PDF
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耶斯太 • 拜克希 |
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卷 7, 编号 3 (2024) |
翻转课堂“核污水扩散事件”统计热力学应用 |
摘要
PDF
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文博 李, 佳 马, 世峰 徐, 珩 王, 迪 杨, 峰 高, 旭 杨 |
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卷 8, 编号 7 (2025) |
翻转课堂在初中英语写作教学中的实践与反思 |
摘要
PDF
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楠 张, 丽波 王 |
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卷 2, 编号 4 (2019) |
翻转课堂在大学体育教学中的应用探索 |
摘要
PDF
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玉玺 张 |
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卷 3, 编号 8 (2020) |
翻转课堂教学模式在管理学案例教学中的应用研究 |
摘要
PDF
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瑞芳 王 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
老工业基地产业转型升级背景下现代学徒制内涵建设的探索与实践 |
摘要
PDF
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亮 何 |
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卷 7, 编号 3 (2024) |
老年护理学第二课堂教学方案的设计与实践 |
摘要
PDF
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艳媛 张, 菊 杨, 曼 吴, 茜 陈, 思婷 唐 |
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卷 3, 编号 4 (2020) |
老年护理服务需求影响因素及对策研究 |
摘要
PDF
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花 杏 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
老年服务与管理专业“校企联合”人才培养模式探索——以浙江旅游职业学院为例 |
摘要
PDF
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明化 雷 |
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卷 3, 编号 5 (2020) |
老年重度焦虑治疗同期施行人性化护理管理的临床价值 |
摘要
PDF
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梦莹 巩 |
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卷 8, 编号 5 (2025) |
老挝汉语教学问题及对策研究——以苏发努冯大学为例 |
摘要
PDF
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倩 詹 |
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卷 8, 编号 12 (2025) |
耕读文化与小学劳动教育融合困境及路径 |
摘要
PDF
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雅雯 张 |
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卷 3, 编号 4 (2020) |
职业价值取向视域下大学生职业心理素质的培养 |
摘要
PDF
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菁华 孙, 松雪 李 |
|
卷 5, 编号 1 (2022) |
职业发展视角下优秀毕业生成长路径研究——以上海A高校为例 |
摘要
PDF
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玉萍 赵 |
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卷 2, 编号 11 (2019) |
职业培训课程体系优化建设研究与实践--采油工程专业为例 |
摘要
PDF
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太杰 车 |
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卷 4, 编号 10 (2021) |
职业学校五年制高职班分层分类教学的思考 |
摘要
PDF
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海青 谢 |
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卷 4, 编号 10 (2021) |
职业学校教师社会服务激励机制探索 |
摘要
PDF
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丽梅 莫 |
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卷 5, 编号 4 (2022) |
职业学校焊工实训教学研究分析 |
摘要
PDF
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广 车 |
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卷 7, 编号 11 (2024) |
职业导向下高职英语写作项目式学习探究 |
摘要
PDF
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杰 吴 |
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卷 7, 编号 10 (2024) |
职业技能大赛对职业教育教学质量提升的实证研究 |
摘要
PDF
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艳 刘 |
|
卷 4, 编号 5 (2021) |
职业技能大赛视域下如何创新电子商务专业实践教学 |
摘要
PDF
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军 秦, 建荣 田 |
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卷 8, 编号 10 (2025) |
职业技能竞赛促进人才培养模式优化路径研究——以高职电子商务专业为例 |
摘要
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静 沈 |
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卷 1, 编号 2 (2018) |
职业技能竞赛现状分析 |
摘要
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忠贵 裴, 玮 李, 登 徐 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
职业教育专业、课程和教学改革理论及实践探索 |
摘要
PDF
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文彬 范 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
职业教育产教融合的发生动力分析 |
摘要
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筠 濮 |
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卷 7, 编号 12 (2024) |
职业教育数字化转型赋能“潍坊智造”的机理与对策研究 |
摘要
PDF
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晓晓 宋 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
职业教育视角下语文教学的专业化研究与实践 |
摘要
PDF
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薇 张 |
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卷 7, 编号 7 (2024) |
职业本科与专业硕士研究生有效衔接机制研究 |
摘要
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玉英 马, 启斌 韩, 玉志 宋 |
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卷 8, 编号 4 (2025) |
职业本科创新旅游人才培养模式实践与探讨 |
摘要
PDF
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雨薇 邓, 菲 黄 |
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卷 5, 编号 4 (2022) |
职业本科教育新型教材建设路径研究 |
摘要
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婷 赵, 泱 易, 敏洁 向, 建明 李 |
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卷 7, 编号 9 (2024) |
职业本科软件工程技术专业——“六维一体”思政育人体系的研究与实践 |
摘要
PDF
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文硕 张 |
|
卷 7, 编号 9 (2024) |
职业法规教育融入环境设计专业课程的探索 |
摘要
PDF
|
勇 徐 |
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卷 5, 编号 8 (2022) |
职业生涯规划问题的探究 |
摘要
PDF
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瑾 戴 |
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卷 3, 编号 12 (2020) |
职业竞赛促成长 微教学显实效 |
摘要
PDF
|
建如 张 |
|
卷 3, 编号 7 (2020) |
职业院校“双师型”教师队伍建设的机制探析---基于“职教20条” |
摘要
PDF
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晓天 夏, 娟 唐 |
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卷 2, 编号 10 (2019) |
职业院校“双证书”培养存在的问题及对策 |
摘要
PDF
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晓蕾 吕 |
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卷 8, 编号 5 (2025) |
职业院校产教融合人才培养实践研究——以新质生产力思政教育为导向 |
摘要
PDF
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丽 陶 |
|
卷 4, 编号 1 (2021) |
职业院校信息系统管理控制审计的实现原理分析 |
摘要
PDF
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鹏飞 崔 |
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卷 2, 编号 8 (2019) |
职业院校参与全国职业技能大赛对学生未来职业发展的影响 |
摘要
PDF
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鹏杰 鞠 |
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卷 8, 编号 11 (2025) |
职业院校声乐专业古诗词歌曲教学策略研究 |
摘要
PDF
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思奇 李 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
职业院校学生“绩效”档案的创新性探索及应用研究 |
摘要
PDF
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啸 杜, 宜军 蔡 |
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卷 8, 编号 9 (2025) |
职业院校学生共情情绪引导和良性应用实践研究 |
摘要
PDF
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月先 吴, 绪军 蒋, 贝琳 林, 锐桓 甘 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
职业院校市场营销课程新型教学模式的探讨 |
摘要
PDF
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峰 许 |
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卷 8, 编号 9 (2025) |
职业院校心理健康教育科学系统性评价体系构建的探索 |
摘要
PDF
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文艳 洪, 文妹 方, 柳熙 钟, 巧鸿 赵, 滢瀛 冯, 增辉 辛 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
职业院校思想政治教育“以文化人”研究 |
摘要
PDF
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慧 王 |
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卷 3, 编号 1 (2020) |
职业院校思想政治教育实践育人存在的问题及原因分析 |
摘要
PDF
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兰 李 |
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卷 3, 编号 1 (2020) |
职业院校思政课混合式教学模式特征分析及实施路径 |
摘要
PDF
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爱花 付 |
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卷 5, 编号 2 (2022) |
职业院校扩招现状、问题及对策——基于文献梳理的视角 |
摘要
PDF
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帅帅 刘 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
职业院校护理专业实践教学体系的构建策略研究 |
摘要
PDF
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花 杏 |
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卷 7, 编号 9 (2024) |
职业院校护理专业技能大赛的探索及实践研究 |
摘要
PDF
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瑞 胡 |
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卷 2, 编号 6 (2019) |
职业院校现代学徒制“工匠精神”职业价值观育人模式探索与实践 |
摘要
PDF
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德洲 张 |
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卷 4, 编号 12 (2021) |
职业院校班主任队伍现状及对策研究——以北京卫生职业学院为例 |
摘要
PDF
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俊茹 崔, 敏 谷 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
职业院校计算机专业教学改革与实践探索 |
摘要
PDF
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琴 张, 智勇 文 |
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卷 8, 编号 6 (2025) |
职业院校贫困生心理健康教育的实践研究 |
摘要
PDF
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静如 李 |
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卷 4, 编号 9 (2021) |
职业院校铁路信号课程教学内容优化的思考 |
摘要
PDF
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讯 龙 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
职业院校高素质高技能人才培养规律研究 |
摘要
PDF
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忠彬 刘, 波 刘, 风梅 林 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
职校学生有效激励策略 |
摘要
PDF
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燕 王 |
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卷 4, 编号 10 (2021) |
聚焦社会责任的生物校本课程研发初探 |
摘要
PDF
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潇丹 胡, 海荣 王, 阳 唐, 佳慧 潘, 志良 李, 书珍 王 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
肌内注射法说课设计 |
摘要
PDF
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金凤 吴 |
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卷 4, 编号 3 (2021) |
育人视域下新时代高校贫困生精准资助探析 |
摘要
PDF
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寰瑶 唐 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
能力导向 岗课融通 模块化课程体系的构建与实践——以上海农林职业技术学院生物医药与健康专业群为例 |
摘要
PDF
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莉 徐, 书玲 代, 欢 王, 洪秀 卢, 丽平 范, 紫蓉 王, 何君 李, 江 张 |
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卷 4, 编号 4 (2021) |
脚型测量技术在运动鞋研发的应用 |
摘要
PDF
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世祥 骆 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
自动控制原理课程中的思政教学案例 |
摘要
PDF
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瑜 高, 江璋 陈, 庆 陈 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
自动控制原理课程实验中的思政教学 |
摘要
PDF
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庆 陈, 明兰 夏, 桂娜 王, 梁 华 |
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卷 7, 编号 3 (2024) |
自动焊接技术在机械加工中的应用 |
摘要
PDF
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伟 魏, 东升 司 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
自媒体时代大学生爱国主义教育研究——基于“求是拒论” |
摘要
PDF
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文政 王, 佳鑫 于 |
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卷 7, 编号 7 (2024) |
自媒体时代社会传闻影响校园舆情应对的思考——以中学生胡XX失踪案为例 |
摘要
PDF
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卫华 夏 |
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卷 4, 编号 5 (2021) |
自媒体时代高校品牌班级建设可行性路径探究 |
摘要
PDF
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晓萍 高, 莉芬芳 莫 |
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卷 3, 编号 8 (2020) |
自媒体时代高校辅导员对大学生意识形态认同安全的策略研究 |
摘要
PDF
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伟 林 |
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卷 4, 编号 8 (2021) |
自媒体环境下思想政治工作话语权创新研究 |
摘要
PDF
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瑾 石 |
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卷 3, 编号 8 (2020) |
自媒体视域下高校统战宣传工作研究 |
摘要
PDF
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敏 刘 |
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卷 7, 编号 12 (2024) |
自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用研究 |
摘要
PDF
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志佳 高 |
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卷 8, 编号 1 (2025) |
自考网络助学模式优化对策研究 |
摘要
PDF
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灿 李 |
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卷 4, 编号 10 (2021) |
舞蹈课程网络教育模式的探究与思考 |
摘要
PDF
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祥 李 |
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卷 7, 编号 4 (2024) |
船海类研究生《声学基础及应用》课程改革研究 |
摘要
PDF
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翔 朱, 天匀 李, 智 方, 维 戴 |
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卷 3, 编号 4 (2020) |
色彩在幼儿美术教学中的应用与价值 |
摘要
PDF
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项英 李 |
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卷 8, 编号 1 (2025) |
艺体类本科生英语词汇习得策略探究 |
摘要
PDF
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玲 李 |
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卷 8, 编号 6 (2025) |
艺术教育在中学教育中的作用解析 |
摘要
PDF
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云 陆 |
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卷 8, 编号 4 (2025) |
艺术类大学生的特点分析与对策研究 |
摘要
PDF
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爱莹 刘, 梦楠 王 |
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卷 3, 编号 4 (2020) |
艺术类现代学徒制培养模式的探索与研究——以摄影摄像技术专业为例 |
摘要
PDF
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博 曹 |
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卷 8, 编号 10 (2025) |
艺术类高校思想政治教育视域下体育运动的育人功能及实践路径研究 |
摘要
PDF
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璨 刘 |
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卷 8, 编号 4 (2025) |
芬兰中小学劳动教育课程的设置、特征与启示 |
摘要
PDF
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凤 谷 |
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卷 8, 编号 8 (2025) |
英国国际合格教师资格培训课程设计及其启示 |
摘要
PDF
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荣羚 马, 奥 刘 |
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卷 7, 编号 9 (2024) |
英国教育社会学研究生阶段侧重点分析 |
摘要
PDF
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曦文 张 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
英语写作课内活动与学习动机培养新探索 |
摘要
PDF
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丽婷 郑 |
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卷 7, 编号 10 (2024) |
英语学习动机调控与自主学习能力相关性研究——以黑龙江省某高校非英语专业硕士研究生为例 |
摘要
PDF
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壮 李, 堃 赵 |
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卷 8, 编号 4 (2025) |
英语学习活动观融入初中英语阅读课堂 |
摘要
PDF
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文静 许, 芷琪 卢 |
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卷 7, 编号 4 (2024) |
英语学科人文性内涵探析 |
摘要
PDF
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涵 黄 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
英语活动观下的高中英语拓展阅读课堂探究 ——以译林牛津版教材《选择性必修第二册》Unit 2 Sports Culture Extended reading 为例 |
摘要
PDF
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静 舒 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
英语演讲课程形成性评价改革实践及效用研究 |
摘要
PDF
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英 杜 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
英语语音在学前英语教学中的重要作用 |
摘要
PDF
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巍 黄, 静 武 |
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卷 8, 编号 3 (2025) |
英语课程学生思政学习资源库构建研究 |
摘要
PDF
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川琪 汤 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
茶人精神对高职院校计算机专业学生情商培养的启示 |
摘要
PDF
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慧洁 屈 |
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卷 5, 编号 4 (2022) |
荆州博物馆口译志愿服务实践与研究 |
摘要
PDF
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苑菲 王, 丽明 余, 汝琴 安, 文腾 孙, 燕燕 王, 翠萍 韩 |
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卷 8, 编号 11 (2025) |
药学专业校企合作现存问题剖析与优化路径研究 |
摘要
PDF
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雪娇 朱, 丽 林, 曦 吴, 青青 周, 志强 王 |
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卷 8, 编号 6 (2025) |
药学专业课程思政案例模块建设的实践与探索 ——以药用植物学为例 |
摘要
PDF
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颖志 陈, 永慧 芮, 玺融 邱, 茜 黄, 爱恩 陶 |
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卷 8, 编号 6 (2025) |
菲律宾爱国主义教育:基本概况、主要特点及启示 |
摘要
PDF
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锦堂 李 |
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卷 7, 编号 5 (2024) |
萨提亚模式调适抑郁青少年亲子关系的个案研究 |
摘要
PDF
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嘉玲 刘 |
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卷 5, 编号 3 (2022) |
葡汉翻译中的直译与意译探究 |
摘要
PDF
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家麟 白 |
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卷 5, 编号 1 (2022) |
葡汉翻译中的长句翻译法探究 |
摘要
PDF
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家麟 白 |
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卷 7, 编号 10 (2024) |
蒙古国大学2+2项目汉语教学现状及改革对策——以蒙古财经大学为例 |
摘要
PDF
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宝丹 许 |
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卷 2, 编号 11 (2019) |
蓝墨云班课在中职汽车专业教学中的应用实践 |
摘要
PDF
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允华 程 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
虚假保健食品广告语中的语用模糊分析 |
摘要
PDF
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逸帆 刘 |
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卷 4, 编号 6 (2021) |
虚实结合,提质增效——虚拟现实技术在理实一体课程中的教学实践 |
摘要
PDF
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杰 蔡 |
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卷 8, 编号 7 (2025) |
虚拟仿真实验教学平台助力制药工程人才培养 |
摘要
PDF
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丽 李, 昊 潘, 明霞 刘, 宇 刘 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
虚拟仿真技术在《护理技巧》中的效果研究 |
摘要
PDF
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熔 王, 玉荣 李, 珊 卢 |
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卷 8, 编号 10 (2025) |
虚拟仿真技术在新能源材料设计与制备实验教学中的实践 |
摘要
PDF
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后禹 朱, 浩 任, 玉华 匙, 文 赵 |
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卷 8, 编号 3 (2025) |
虚拟仿真技术视野下药剂学教育路径探析 |
摘要
PDF
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彰奕 熊, 振佳 肖, 子睿 王, 新颖 师, 清清 张, 觅 王, 兴超 刘 |
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卷 4, 编号 7 (2021) |
虚拟仿真教学的使用对态度目标教学效果的分析 |
摘要
PDF
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曦 陈, 书平 赵, 英博 孙, 瑶 王 |
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卷 8, 编号 6 (2025) |
虚拟现实技术在高职护理专业实训教学中的应用研究 |
摘要
PDF
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娅兰 乔, 枚玫 霍, 娅茹 王, 璇 郑, 嘉志 华, 静 文 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
虚构写作的历史谱系 |
摘要
PDF
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博采 南 |
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卷 4, 编号 7 (2021) |
融于创新生态体系思维的市场营销创业型人才培养模式研究 |
摘要
PDF
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敏 叶, 秀梅 李 |
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卷 4, 编号 1 (2021) |
融入专业技能教学的“芙蓉工匠”新生代职业素养培养研究 |
摘要
PDF
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书同 蒋, 多保 罗 |
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卷 3, 编号 5 (2020) |
融入乡土地理资源 培养学生地理实践力 |
摘要
PDF
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晓军 庞 |
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卷 4, 编号 9 (2021) |
融入思政元素的高职《电子商务实务》课程教学设计与实践 |
摘要
PDF
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莹莹 孙 |
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卷 8, 编号 4 (2025) |
融入思政理念的“控制工程基础”课程教学改革与探索 |
摘要
PDF
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永梅 李, 燕萍 王, 海燕 辛 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
融入思政的大数据应用开发课程的教学探究 |
摘要
PDF
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世明 孔, 萍 陈 |
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卷 4, 编号 6 (2021) |
融入生活情境的高职语文教学探析 |
摘要
PDF
|
亚鸿 谢 |
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卷 8, 编号 6 (2025) |
融入红色文化资源丰富大学思政教育内容的探索 |
摘要
PDF
|
锐冲 曾 |
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卷 8, 编号 10 (2025) |
融入雷锋精神的数据科学与大数据技术课程思政教育体系研究 |
摘要
PDF
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冶 陶, 晓娟 邬, 雅筠 王 |
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卷 7, 编号 7 (2024) |
融合教育背景下特殊教育教师胜任力构建——关于特殊教育师资培养的几点思考 |
摘要
PDF
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丽斯克 伊 |
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卷 8, 编号 2 (2025) |
融合新闻报道案例库与互动教学设计的构建与应用研究 |
摘要
PDF
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江艳 王 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
融合美学教育的微生物学实验教学探索 |
摘要
PDF
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慧华 葛, 明霞 陈, 宗钟 余, 丽娟 钟, 光亚 张 |
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卷 8, 编号 3 (2025) |
融合课程思政的混合教学模式探索与实践 |
摘要
PDF
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朔 刘, 萌民 李, 保周 陈, 江蓉 刘, 晓磊 方 |
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卷 4, 编号 7 (2021) |
融媒体人才“学研产融合”培养模式改革实践 |
摘要
PDF
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守红 李 |
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卷 5, 编号 3 (2022) |
融媒体时代背景下大学生思想政治教育研究 |
摘要
PDF
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娜 李 |
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卷 8, 编号 3 (2025) |
融媒体视域下艺术类高校共青团工作路径研究 |
摘要
PDF
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琳 张 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
融媒体视角下中职思政课实践教学的创新探索 |
摘要
PDF
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娜燕 李 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
融媒体语境下大学生党建工作开展的创新方法探究 |
摘要
PDF
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旻硕 王 |
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卷 8, 编号 1 (2025) |
行业特色高校研究生联合培养模式探索与实践 |
摘要
PDF
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凯 杨, 艳 张, 晨霞 李 |
|
卷 7, 编号 5 (2024) |
衔接与连贯在政治文本英译中的运用 ——以《2024年政府工作报告》英译本为例 |
摘要
PDF
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岚婷 郝 |
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卷 8, 编号 6 (2025) |
表达无界——工科学院“语言表达”实践育人共同体的探索 |
摘要
PDF
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佳蓥 孙 |
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卷 7, 编号 5 (2024) |
装备构造类课程教学效果的定量评估与改进 |
摘要
PDF
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毅伟 张 |
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卷 8, 编号 9 (2025) |
西方经济学课程思政智慧生态体系建设探索——以昭通学院为例 |
摘要
PDF
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安若 贺, 婷 冯, 祥楠 陈 |
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卷 8, 编号 12 (2025) |
西藏高校思政教育构建讲好西藏故事的叙事话语体系研究 |
摘要
PDF
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军莉 梁 |
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卷 8, 编号 7 (2025) |
西藏高校推广“疗愈系书目”的可行性研究 |
摘要
PDF
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文清 李 |
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卷 4, 编号 9 (2021) |
西部高校通识选修课程教学现状与改革思考 |
摘要
PDF
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雪芬 张, 洋 江, 陈向 王 |
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卷 8, 编号 5 (2025) |
规范化培训教学模式探析——以住院医师教学为例 |
摘要
PDF
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祥辉 孔, 婷 黄 |
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卷 8, 编号 2 (2025) |
视传增效:教育高质量发展中温州方言视觉传播的应用研究 |
摘要
PDF
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画意 章, 沁伊 施, 淳瑶 徐 |
|
卷 8, 编号 6 (2025) |
角色重构下退役复学大学生适应性提升与国防教育创新 |
摘要
PDF
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斌 张, 丽姣 罗, 晓辉 李 |
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卷 7, 编号 7 (2024) |
解析几何课程思政元素挖掘 |
摘要
PDF
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德烁 姜, 双花 刘 |
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卷 7, 编号 9 (2024) |
解读热量与内能关系,优化课堂教学策略 |
摘要
PDF
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彩振 朱 |
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卷 8, 编号 9 (2025) |
解锁小学语文综合素质评价的“金钥匙”——以四上《精卫填海》为例 |
摘要
PDF
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聪颖 平 |
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卷 4, 编号 12 (2021) |
触摸屏仿真技术在自控线教学中的应用 |
摘要
PDF
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晓辉 顾, 玲 许 |
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卷 8, 编号 3 (2025) |
计算机专业课程思政一体化重要性及设计策略 |
摘要
PDF
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建军 于, 春兰 潘 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
计算机平面广告设计教学之体会 |
摘要
PDF
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阳 刘 |
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卷 8, 编号 1 (2025) |
计算机应用与维修专业一体化教学现状与改革策略研究 |
摘要
PDF
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菲 武, 浩瑞 张 |
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卷 5, 编号 2 (2022) |
计算机类通识课程思政元素融合实践与探索——以“数据可视化分析”为例 |
摘要
PDF
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丹 刘, 博文 万, 倩 陈, 紫月 袁 |
|
卷 4, 编号 4 (2021) |
计算机网络安全技术的影响因素与防范措施 |
摘要
PDF
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若华 吴 |
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卷 3, 编号 12 (2020) |
计算机网络技术中运用人工智能的研究 |
摘要
PDF
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志慧 钟 |
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卷 8, 编号 1 (2025) |
计算机辅助语言学习(CALL)在外语教学中的研究 |
摘要
PDF
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文婷 杨 |
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卷 4, 编号 10 (2021) |
认知行为治疗方法对学生提升自我评价的积极作用 |
摘要
PDF
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姝慧 赵 |
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卷 4, 编号 12 (2021) |
让体态语言为课堂增辉添彩 |
摘要
PDF
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惠珍 黄 |
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卷 7, 编号 7 (2024) |
让教育如沐春风——谱新课改小学英语课堂评价之篇章 |
摘要
PDF
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颖娴 朱 |
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卷 7, 编号 9 (2024) |
让生命之美在教育中生发——尼采教育美学思想浅析 |
摘要
PDF
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丹琦 刘 |
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卷 3, 编号 1 (2020) |
记忆心理学视角下的二外法语词汇教学---以针对成人学习者的词汇教学为例 |
摘要
PDF
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珊 刘 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
许渊冲“三美论”视角下《道德经》英译本对比研究——以亚瑟·韦利和许渊冲译本为例 |
摘要
PDF
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逸帆 刘 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
论中国高校学术道德的制度化和规范化建设 |
摘要
PDF
|
楷 霍, 宇时 宁 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
论中学道法教学在文化建设中的作用 |
摘要
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瑶 卢 |
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卷 8, 编号 9 (2025) |
论五育融合的生成逻辑、内涵要义与实践路径 |
摘要
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佳庆 董 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
论俄文版《快乐汉语》教材编写理念及其原则的运用研究 |
摘要
PDF
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蕾 赵, 晓军 朱 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
论发散思维在高等数学教学中的应用 |
摘要
PDF
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勇 吕, 雷 余 |
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卷 3, 编号 3 (2020) |
论图书馆文化的管理与功能 |
摘要
PDF
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兆仁 李 |
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卷 3, 编号 3 (2020) |
论大学生手机依赖干预的几点思考 |
摘要
PDF
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子涛 李, 梅 蓝, 仁宝 陆 |
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卷 8, 编号 8 (2025) |
论小学语文高年段复述教学的实施 |
摘要
PDF
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益敏 许 |
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卷 3, 编号 11 (2020) |
论小组合作学习的混合式教学在护理教学中的应用 |
摘要
PDF
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丽君 魏 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
论工匠精神在眼视光职业教育中的培养 |
摘要
PDF
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佳 王, 丹 刘 |
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卷 3, 编号 1 (2020) |
论幼儿园健康教育现状与对策思考 |
摘要
PDF
|
敏丽 姚 |
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卷 4, 编号 3 (2021) |
论广泛阅读的重要性 |
摘要
PDF
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丽华 程 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
论怎样创办一流图书馆 |
摘要
PDF
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兆仁 李 |
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卷 2, 编号 2 (2019) |
论教练技术在高校辅导员学生工作中的应用研究 |
摘要
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裕峰 温 |
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卷 8, 编号 5 (2025) |
论新媒体下高校女生安全与思政教育协同育人 |
摘要
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楠 孙 |
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卷 8, 编号 12 (2025) |
论新时代背景下高校教师职业道德修养的新要求与提升路径 |
摘要
PDF
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青青 李 |
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卷 8, 编号 6 (2025) |
论标准化管理在语文课堂中的作用——以杜郎口中学为例 |
摘要
PDF
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国娟 张 |
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卷 7, 编号 5 (2024) |
论民办高校院系党组织“两化”建设 |
摘要
PDF
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曲波 杨, 永刚 窦 |
|
卷 8, 编号 8 (2025) |
论沂蒙精神在高校思想政治教育中的当代价值 |
摘要
PDF
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倩 王 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
论现代技工院校的教育信息化建设---以我校新校区数字化建设为例 |
摘要
PDF
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园莉 张 |
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卷 2, 编号 7 (2019) |
论短视频在职业教育中的发展可行性 |
摘要
PDF
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伟 吕 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
论研讨式教学法在“马克思主义与社会科学方法论”课程教学中的运用 |
摘要
PDF
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忠军 生 |
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卷 4, 编号 6 (2021) |
论破解新时代大学生互联网创业困境的进路 |
摘要
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琦雯 盛 |
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卷 3, 编号 11 (2020) |
论社会主义核心价值观融入职业教育思想政治教学的思考 |
摘要
PDF
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新豫 罗 |
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卷 3, 编号 4 (2020) |
论秦观感伤词的审美特色 |
摘要
PDF
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培 闫 |
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卷 8, 编号 5 (2025) |
论群众文化中书法艺术的审美教育功能 |
摘要
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嘉伟 杨 |
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卷 7, 编号 12 (2024) |
论舞台表演艺术在民族声乐演唱中的作用 |
摘要
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开智 陈 |
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卷 2, 编号 1 (2019) |
论艺术类院校语文教学与艺术的有效融合 |
摘要
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震青 桂 |
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卷 8, 编号 5 (2025) |
论融媒体时代传统书法文化学习训练与传播 |
摘要
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巧燕 刘, 小玲 林, 洋 潘 |
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卷 8, 编号 1 (2025) |
论马克思主义哲学中国化的实现路径及当代价值 |
摘要
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晓雨 魏 |
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卷 2, 编号 5 (2019) |
论高技能创新型人才培养模式研究 |
摘要
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长胜 温 |
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卷 5, 编号 1 (2022) |
论高校内部审计工作的“为”与“位” |
摘要
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利萍 彭 |
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卷 8, 编号 7 (2025) |
论高校声乐表演的情感表达与技巧运用 |
摘要
PDF
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妍 朴 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
论高校建设中学术道德的基本内涵及发展 |
摘要
PDF
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楷 霍, 品第 贾 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
论高校教师如何在教育教学实践中提升职业道德修养 |
摘要
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晓慧 姜 |
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卷 4, 编号 1 (2021) |
论高校辅导员的育人工作 |
摘要
PDF
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义清 毛 |
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卷 7, 编号 9 (2024) |
论高职教育中工匠精神的培养与传承机制 |
摘要
PDF
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淑艳 彭 |
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卷 4, 编号 10 (2021) |
设计思维在高中通用技术教学中的应用探讨 |
摘要
PDF
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希华 王 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
设计思维对理工科大学生创新能力提升的研究 |
摘要
PDF
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聪 荣 |
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卷 4, 编号 10 (2021) |
设计有效问题,打造高效历史课堂 |
摘要
PDF
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丽敏 张 |
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卷 2, 编号 1 (2019) |
诊断学“课堂即病房”教学及考核模式研究 |
摘要
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洪江 于, 国洪 柳 |
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卷 8, 编号 2 (2025) |
词切分对不同阅读水平大学生注视点与阅读效率的影响 |
摘要
PDF
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天放 刘 |
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卷 7, 编号 12 (2024) |
试分析非物质文化遗产教育传承的策略研究 |
摘要
PDF
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磊 欧阳 |
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卷 7, 编号 11 (2024) |
试分析高校法学实践教学创新路径研究 |
摘要
PDF
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宇 刘 |
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卷 4, 编号 4 (2021) |
试析教育惩戒的异化与回归 |
摘要
PDF
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萌萌 薄 |
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卷 2, 编号 5 (2019) |
试析高职院校学生教育管理工作的优化路径 |
摘要
PDF
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敏 邵 |
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卷 4, 编号 8 (2021) |
试论如何在高职计算机教学中加强德育渗透 |
摘要
PDF
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彬彬 张 |
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卷 3, 编号 3 (2020) |
试论小学美术课堂互动教学模式的应用 |
摘要
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荣辉 秦 |
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卷 8, 编号 4 (2025) |
试论新课标高考作文“发展等级”的四项要求 |
摘要
PDF
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维丹 蔡 |
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卷 3, 编号 8 (2020) |
试论职业教育“1+X”证书制度的创新路径 |
摘要
PDF
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紫苗 蔡 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
试谈学校档案管理与工作效率的提高 |
摘要
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南 罗 |
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卷 5, 编号 1 (2022) |
诗歌翻译不可译因素的研究 |
摘要
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嘉芮 张, 佳慧 陈 |
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卷 7, 编号 4 (2024) |
语境教学在初中语文阅读教学中的应用研究 |
摘要
PDF
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伟 陈 |
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卷 7, 编号 5 (2024) |
语境理论下大学英语翻译教学模式研究 |
摘要
PDF
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萌 王 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
语文教师提升家国情怀教育的路径及挑战分析 |
摘要
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芝圻 叶, 雪娟 邱 |
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卷 8, 编号 8 (2025) |
语文核心素养下初中文言文教学策略探究 |
摘要
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慧 胡 |
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卷 8, 编号 3 (2025) |
语言哲学视域下语言符号意义生成研究概览 |
摘要
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其凡 何 |
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卷 7, 编号 12 (2024) |
语音识别辅助口译中文本错误应对能力培养 |
摘要
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欣埕 冯 |
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卷 6, 编号 1 (2023) |
读后续写对高中生英语写作自我效能感的影响研究 |
摘要
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梦文 张, 继玲 王, 丽 卢, 丽 王 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
课件制作中PowerPoint应用技巧探究 |
摘要
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艳秋 郏 |
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卷 4, 编号 2 (2021) |
课前演讲在精读课程中的有效性研究 |
摘要
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逸玲 高, 红 李 |
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卷 5, 编号 4 (2022) |
课改视角下“安吉游戏”本土化实施路径探讨 |
摘要
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晓雪 赵 |
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卷 7, 编号 5 (2024) |
课程思政与中职电子商务专业教学融合研究 |
摘要
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菲 王 |
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卷 7, 编号 10 (2024) |
课程思政与高师钢琴教学融合实践研究 |
摘要
PDF
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燕 李 |
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卷 4, 编号 10 (2021) |
课程思政促进课程“心”建设 |
摘要
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思桥 何, 红芳 李 |
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卷 8, 编号 2 (2025) |
课程思政全视角设计与实践——以《研学旅行指导实务》课程为例 |
摘要
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燕 李, 诗茗 彭, 倩 陈, 永康 苑 |
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卷 8, 编号 1 (2025) |
课程思政导向下职业本科线性代数教材建设研究 |
摘要
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妍杰 赵, 亮东 杨 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
课程思政提升旅游管理专业学生职业素质的实践路径 |
摘要
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俊 马 |
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卷 5, 编号 4 (2022) |
课程思政教学在“模具CAD”课程中的实践 |
摘要
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玲芳 李 |
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卷 8, 编号 3 (2025) |
课程思政有关几点思考与探索——以“气象学与气候学”课程为例 |
摘要
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阿不都外力 • 阿不力克木, 凯 张 |
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卷 7, 编号 10 (2024) |
课程思政有效融入大学英语教学的路径研究 |
摘要
PDF
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跃娟 马 |
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卷 7, 编号 10 (2024) |
课程思政理念下大学语文古诗词教学问题探究——以李苞《巴塘诗抄》为例 |
摘要
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方钊 王 |
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卷 4, 编号 6 (2021) |
课程思政理念下新能源科学与工程专业课程建设初探 |
摘要
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晓娇 杜, 文汉 杜, 小雨 杨, 鼎 蒋, 跃彬 连 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
课程思政育人理念下高职《外贸函电》课程整体教学设计与思考 |
摘要
PDF
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丽华 朱 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
课程思政背景下专业理论课融合教育的几点思考 |
摘要
PDF
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艳霞 周 |
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卷 8, 编号 6 (2025) |
课程思政背景下汽车检测与维修专业教学研究与实践 |
摘要
PDF
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亚婷 孟 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
课程思政背景下电气控制技术课程的教学模式探索 |
摘要
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箫箫 姚 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
课程思政背景下陕西非遗产融入教学实践研究——以《数字插画设计》课程为例 |
摘要
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思涵 王 |
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卷 2, 编号 11 (2019) |
课程思政背景下高校思政课程学生评价策略研究 |
摘要
PDF
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韩博 董 |
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卷 4, 编号 9 (2021) |
课程思政背景下高职英语写作混合式教学研究与实践 |
摘要
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莹莹 丁 |
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卷 7, 编号 10 (2024) |
课程思政融入医药院校就业指导课程路径研究 |
摘要
PDF
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泞珠 刘, 怡然 刘 |
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卷 7, 编号 3 (2024) |
课程思政融入名班主任工作室建设的路径研究 |
摘要
PDF
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燕珂 张, 方园 李, 庆红 周, 锴锴 胡, 瑞初 黄 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
课程思政融入职业生涯规划课程的探索与实践 |
摘要
PDF
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三月 曹, 瑞臣 高 |
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卷 8, 编号 8 (2025) |
课程思政融入高职院校心理健康教育教学的实施策略 |
摘要
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晓霞 吕, 柏松 郑 |
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卷 8, 编号 11 (2025) |
课程思政视域下“艺术+思政”协同育人的路径研究 |
摘要
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颖 张 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
课程思政视域下大学英语教学现状与途径探索 |
摘要
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熙 蔺, 天睿 王 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
课程思政视域下大学英语教材中思政元素设计 |
摘要
PDF
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玉笛 徐 |
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卷 8, 编号 10 (2025) |
课程思政视域下大学语文教学改革策略探究 |
摘要
PDF
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玉蓉 韩, 勇 马 |
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卷 8, 编号 6 (2025) |
课程思政视域下教学改革路径探究——以《国民经济核算》为例 |
摘要
PDF
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静 魏, 玉峨 唐, 苏玲 段, 燕 胡, 梦颖 苏 |
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卷 8, 编号 7 (2025) |
课程思政视域下新型活页教材的开发研究 |
摘要
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鹏 魏, 红芳 王 |
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卷 5, 编号 4 (2022) |
课程思政视域下课程目标达成度实践探索——以高校中华优秀传统文化课为例 |
摘要
PDF
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芳雨 林, 凤英 杨 |
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卷 4, 编号 8 (2021) |
课程思政视域下道路工程技术课程教学改革与实践 |
摘要
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亚兰 赵, 红兵 郭 |
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卷 8, 编号 4 (2025) |
课程思政视域下非遗文化融入大学英语教学的路径研究——以海南非遗文化资源为例 |
摘要
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伦 王 |
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卷 4, 编号 6 (2021) |
课程思政视域下高中音乐鉴赏课教学探讨 |
摘要
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沐函 李, 嘉琦 王 |
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卷 4, 编号 10 (2021) |
课程思政视角下国际中文教学新实践——以南通职业大学为例 |
摘要
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晓梅 潘 |
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卷 2, 编号 1 (2019) |
课题中心教学法理论下的韩语会话课教学模式构建 |
摘要
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晗 周 |
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卷 8, 编号 11 (2025) |
调节焦点模式动机剖面:研究现状与未来展望 |
摘要
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香丽 彭 |
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卷 7, 编号 5 (2024) |
谈数学美在高中数学教学中的应用 |
摘要
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明珠 姚, 立波 王 |
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卷 2, 编号 10 (2019) |
谈社会主义核心价值观引导下的高校大学生健康人格的培育 |
摘要
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振 张 |
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卷 7, 编号 5 (2024) |
谈高校辅导员在大学生职业生涯规划中的作用 |
摘要
PDF
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颖 邓 |
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卷 7, 编号 11 (2024) |
贯通,协同,联动:小学生态文明教育的创新实践 |
摘要
PDF
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立文 丁 |
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卷 8, 编号 5 (2025) |
贵州省高校学生跨文化交际能力提升路径——基于中国-东盟教育交流周背景 |
摘要
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之胤 刘, 芾垚 王 |
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卷 4, 编号 9 (2021) |
费曼学习法在《电子技术基础》课程中的应用探索 |
摘要
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桂娜 王, 桂荣 翁, 勇 吕, 庆 陈 |
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卷 7, 编号 11 (2024) |
资助对象能力提升的导师制工作室成长模式 |
摘要
PDF
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莉 刘 |
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卷 7, 编号 12 (2024) |
资源综合利用技术专业订单班人才培养路径 |
摘要
PDF
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丽华 施 |
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卷 8, 编号 9 (2025) |
赛创融合下创新创业教育的困境与对策研究 |
摘要
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敏凌 封 |
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卷 8, 编号 11 (2025) |
赣州宋城文化融入“当代文化参与”的专题学习设计 |
摘要
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慧琳 陈 |
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卷 8, 编号 10 (2025) |
走向循证的“四步”行动教研模式的构建与实施 |
摘要
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文娟 荀 |
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卷 3, 编号 5 (2020) |
超市智能购物车的设计 |
摘要
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瑞 梁 |
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卷 8, 编号 1 (2025) |
越南中文教育历史、现状及发展策略 |
摘要
PDF
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佳 刘 |
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卷 7, 编号 7 (2024) |
越南主流媒介视域下中国高等教育形象分析 |
摘要
PDF
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洁 余, 岚 蒙 |
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卷 8, 编号 3 (2025) |
越南人的越战——《同情者》的叙事研究 |
摘要
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梦媛 徐 |
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卷 7, 编号 11 (2024) |
趣味物理实验在高中物理教学中的运用研究 |
摘要
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明宇 杨 |
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卷 4, 编号 9 (2021) |
跨境电商下高职国际贸易课程的供给侧改革 |
摘要
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科杰 陈 |
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卷 7, 编号 11 (2024) |
跨境电商人才供需矛盾与解决路径 |
摘要
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海韵 臧 |
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卷 3, 编号 11 (2020) |
跨文化交际能力对提高留学生新HSK考试成绩的实践研究---以山东外国语职业技术大学2019级留学生为例 |
摘要
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蕾 臧, 宁 王 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
跨文化交际能力的培养对外国留学生汉语能力提升作用的实践研究 |
摘要
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敏 秦 |
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卷 5, 编号 4 (2022) |
跨文化交际视域下中国文化传播策略研究 |
摘要
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垚淼 陈, 晓梅 潘 |
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卷 8, 编号 3 (2025) |
跨文化交际视角下大学英语教学改革策略 |
摘要
PDF
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娜 康 |
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卷 7, 编号 11 (2024) |
跨文化交际视角下的高校英语教学改革 |
摘要
PDF
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孝文 温 |
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卷 5, 编号 4 (2022) |
跨文化视域下短视频传播研究——以中国在葡留学生群体为例 |
摘要
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辰昊 江, 显茹 马 |
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卷 3, 编号 12 (2020) |
跨文化视角下我国革命圣地旅游资料外宣翻译策略研究 |
摘要
PDF
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玉琴 屈 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
跨文化视角下的网络新闻翻译研究 |
摘要
PDF
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坤阳 栾, 佳慧 陈 |
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卷 7, 编号 7 (2024) |
跨文化视角下高校留学生安全管理研究 |
摘要
PDF
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雨桐 李 |
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卷 3, 编号 2 (2020) |
跨界、协同、融合--新工科视阈下高职院校信息技术创新人才培养模式研究 |
摘要
PDF
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允丽 程, 敏 黄 |
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卷 8, 编号 6 (2025) |
转型发展期校外教育培训机构教学问题及改善策略的研究 |
摘要
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雨晨 黄, 秀玲 张 |
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卷 3, 编号 8 (2020) |
转型背景下大学英语“三位一体”育人模式 |
摘要
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崇毅 高 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
轮式装载机驱动桥放置工装的改进 |
摘要
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锦秀 钱 |
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卷 5, 编号 1 (2022) |
辅导员与专业课教师共同助力课程思政育人探讨——以物流管理专业课程为例 |
摘要
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柯佳 李, 娇娇 李 |
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卷 8, 编号 11 (2025) |
辅导员在大学生价值观塑造中的引领机制研究 |
摘要
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孟雄 罗 |
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卷 7, 编号 7 (2024) |
辅导员对人生导师的角色认同和实现路径研究 |
摘要
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超 商, 文迪 周 |
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卷 2, 编号 6 (2019) |
辅导员视角下大学生职业生涯规划课程创新路径探索 |
摘要
PDF
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娜娜 张 |
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卷 4, 编号 5 (2021) |
辅导员视角下高职院校学风建设的方法探索---以浙江机电职业技术学院数字商贸学院为例 |
摘要
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松梅 叶 |
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卷 7, 编号 3 (2024) |
辽宁省农村籍大学生返乡创业意愿调查与策略 |
摘要
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志芮 张, 馨莹 黄, 馨予 苗, 美萱 赵, 佳萱 李 |
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卷 2, 编号 5 (2019) |
辽宁省高职院校创新创业教育存在的问题及对策研究 |
摘要
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红阳 齐 |
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卷 8, 编号 3 (2025) |
运动教育模式在小学健美操课的教学实验探究——以深圳市X学校为例 |
摘要
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佳奇 李, 福沛 李, 凯谦 冯 |
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卷 8, 编号 2 (2025) |
运河之水 润泽心灵——济宁运河文化引入小学语文教学的策略研究 |
摘要
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同 颜 |
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卷 4, 编号 5 (2021) |
运用程序阅读 破解填空难题---以VB算法在数据管理中的综合应用为例 |
摘要
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雨音 池 |
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卷 2, 编号 8 (2019) |
近代犹太人在青岛生活状况研究 |
摘要
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冬冬 齐, 梦奇 刘 |
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卷 7, 编号 3 (2024) |
近十年国内外超语实践研究评述 |
摘要
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王小禹 凌 |
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卷 4, 编号 4 (2021) |
连接翻译的认知过程与社会过程---《探索翻译与认知的情境交互》介评 |
摘要
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可 许 |
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卷 8, 编号 12 (2025) |
迟缓生学习困难成因分析与转化策略研究 |
摘要
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萍 张 |
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卷 8, 编号 11 (2025) |
追根溯源,培师塑魂:师范院校科学史教育的价值彰显与实践方略 |
摘要
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友鸽 徐 |
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卷 2, 编号 5 (2019) |
适合高职人才培养需求的中小型工厂供电专业课程设计 |
摘要
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晶 李 |
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卷 5, 编号 4 (2022) |
选择关键词对“模拟电子技术”课程学习的影响 |
摘要
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毅 李 |
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卷 7, 编号 10 (2024) |
通俗演唱融入高校美育课程的实践探究 |
摘要
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高远 张, 丽辉 任 |
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卷 7, 编号 9 (2024) |
通用语言文字推广的价值意涵和实践理路——以滇西多民族地区为例 |
摘要
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立己 马, 蝶 赵, 卫华 赵 |
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卷 8, 编号 3 (2025) |
道德与法治课程在小学阶段的融入式教学探索 |
摘要
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林瑞 厉 |
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卷 6, 编号 1 (2023) |
道路勘测设计线上线下混合式教学改革初探 |
摘要
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咏梅 郭 |
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卷 8, 编号 2 (2025) |
邢台红色文化对医学生人文精神的培育研究 |
摘要
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晓哲 张, 慧萍 王, 洪振 卢, 然 回, 琳 杨 |
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卷 8, 编号 2 (2025) |
邢台职业教育服务全民终身学习路径研究 |
摘要
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春燕 孙, 鑫 李, 亚楠 高, 兰 王, 志颖 孙, 迅迅 徐 |
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卷 8, 编号 12 (2025) |
部编版中职语文教材体现的课程资源开发特点 |
摘要
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宇红 姜 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
酒店康乐管理实务课程思政研究 |
摘要
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宗亮 张 |
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卷 4, 编号 10 (2021) |
酒店管理专业本科生职业生涯规划路径分析 |
摘要
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思晴 孙, 俊 李 |
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卷 2, 编号 11 (2019) |
酒店管理专业校外实践基地建设的探索 |
摘要
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庆玲 束, 袁霞 王 |
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卷 7, 编号 6 (2024) |
重庆市高等职业教育“在地国际化”路径研究 |
摘要
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力羽 田 |
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卷 7, 编号 10 (2024) |
重视城镇化进程中的老年语言问题研究——以城市随迁老人为例 |
摘要
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丽娟 李 |
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卷 2, 编号 11 (2019) |
金工实习一体化教学改革的一些思路与措施 |
摘要
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跃 陈, 迅 周, 国强 曹 |
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卷 3, 编号 4 (2020) |
金海匠谷校园文化品牌建设研究---以浙江东方职业技术学院为例 |
摘要
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西情 江 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
钢铁智能冶金技术现场工程师人才培养研究 |
摘要
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皎 杜, 雷 张, 海身 孙, 立辉 孙, 振兴 张 |
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卷 3, 编号 12 (2020) |
铁军精神信仰之基---助力盐城高校军事训练 |
摘要
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菊 曹, 浩 朱 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
铝合金灯罩压铸模具设计 |
摘要
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亮亮 赵, 丽 王 |
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卷 8, 编号 3 (2025) |
铸牢中华民族共同体意识的新时代价值意蕴 |
摘要
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晓军 马 |
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卷 5, 编号 2 (2022) |
长三角一体化进程中县域高职院校发展探析 |
摘要
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晓吉 王 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
长春市地域文化特色旅游纪念品开发研究 |
摘要
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金怡 王, 亚男 蔡 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
问题导向+任务驱动+动态进阶物理化学教学 |
摘要
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丽英 盛, 艳红 周, 静 邢 |
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卷 8, 编号 7 (2025) |
问题链教学法在初中英语阅读教学中的应用研究 |
摘要
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恺文 孙, 丽波 王 |
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卷 3, 编号 2 (2020) |
陈鹤琴“活教育”思想对幼儿园美术教育活动的启示 |
摘要
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丽丽 雷 |
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卷 8, 编号 11 (2025) |
陕甘宁边区红色音乐的历史渊源与传承研究 |
摘要
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洁玉 冯 |
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卷 8, 编号 5 (2025) |
陕西高校辅导员视角下大学生就业指导研究 |
摘要
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恬慧 员, 华梓 王 |
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卷 8, 编号 2 (2025) |
隐喻理论应用于“汉语词汇与词汇教学”课程 |
摘要
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涛 涂, 小龙 韩 |
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卷 4, 编号 6 (2021) |
隐藏门在居住空间中的设计与应用 |
摘要
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乾玲 叶 |
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卷 8, 编号 9 (2025) |
雅思(IELTS)口语考试对高职英语口语教学的启示 |
摘要
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艺璇 侯 |
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卷 8, 编号 5 (2025) |
集成电路工艺虚拟仿真实验教学设计与实践 ——以“GaAs 器件制造测试”为例 |
摘要
PDF
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辉 孙, 秀英 高, 利芹 刘 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
集成电路驱动的电子技术课程教学创新 |
摘要
PDF
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建军 刘, 东畅 李, 欢 罗 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
雨课堂在中职英语教学中的运用与探讨 |
摘要
PDF
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燕 马 |
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卷 8, 编号 12 (2025) |
青少年体质健康下降的体育教育干预策略研究 |
摘要
PDF
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伟 熊 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
青少年榜样教育效应弱化的原因与对策 |
摘要
PDF
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晓菲 高 |
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卷 4, 编号 10 (2021) |
青少年短跑运动员核心力量训练方法探析 |
摘要
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进礼 牟 |
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卷 7, 编号 5 (2024) |
青少年社交焦虑与网络成瘾的现状及其关系 |
摘要
PDF
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羚凤 何, 运霜 王, 浩 粟, 扬阳 张, 平 曹 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
青少年负性生活事件与生命意义感:感恩的中介作用 |
摘要
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诗韵 徐 |
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卷 4, 编号 6 (2021) |
青岛海洋文化旅游产品品牌塑造研究 |
摘要
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婷婷 刘, 静静 王 |
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卷 4, 编号 7 (2021) |
青岛特色IP元素在地域老字号产品设计中的应用研究 |
摘要
PDF
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钦科 孙 |
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卷 3, 编号 3 (2020) |
青岛红色资源进高校公寓党建路径探析 |
摘要
PDF
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兆娟 徐, 玲 张 |
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卷 8, 编号 6 (2025) |
青年教师从“三新”到“三心”转变的思考 |
摘要
PDF
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知临 胡, 萍 鲍, 成强 梁, 子剑 徐 |
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卷 3, 编号 11 (2020) |
非外语专业大学生英语学习内驱力不足原因探析及对策研究 |
摘要
PDF
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姝雅 李, 嘉欣 袁, 娜 于 |
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卷 4, 编号 8 (2021) |
非物质文化遗产引入汉英翻译教学研究 |
摘要
PDF
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尚莹 李 |
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卷 8, 编号 11 (2025) |
非遗文化融入中职艺术课程思政的路径探索 |
摘要
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英桀 孙 |
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卷 8, 编号 12 (2025) |
非遗融入“一站式”学生社区的路径研究 |
摘要
PDF
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淑玉 彭, 诗涵 吴 |
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卷 7, 编号 11 (2024) |
非钢琴专业类学生钢琴选修课的探讨与研究 |
摘要
PDF
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彭 刘 |
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卷 8, 编号 3 (2025) |
面向33618的现代产业学院金课程建设路径探究 |
摘要
PDF
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丽 廖, 江 阳, 维 王 |
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卷 5, 编号 4 (2022) |
面向信息素养的大专院校图书馆教育途径探究 |
摘要
PDF
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婷婷 孙 |
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卷 7, 编号 11 (2024) |
面向工业软件开发的数据结构课程思政改革探索 |
摘要
PDF
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爽 王, 善臣 庞, 俊三 张, 昕 李, 文娟 宫 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
面向工程教育认证的《工业过程控制》教学改革 |
摘要
PDF
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清 季, 庆 陈 |
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卷 8, 编号 2 (2025) |
面向文化传承的初中信息科技跨学科实践探究——以《云南非遗》为例 |
摘要
PDF
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秀慧 陈, 杰 张, 洪 齐 |
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卷 8, 编号 7 (2025) |
面向智慧教育新生态的虚拟仿真实验教学体系构建研究 |
摘要
PDF
PDF
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冰一 曹, 伟平 朱 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
面向核电水池水下机器人线缆扰动效应分析 |
摘要
PDF
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雯艳 许, 战东 李 |
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卷 8, 编号 3 (2025) |
面向计算思维培养的中职Python课程教学设计研究 |
摘要
PDF
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玉婷 李, 振新 曹, 祝亮 林, 礼广 胡 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
革命传统文化教育在高职院校中的传承分析 |
摘要
PDF
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森弟 程 |
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卷 4, 编号 4 (2021) |
革命文化精神融入高校思政教学的有效途径 |
摘要
PDF
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俊丽 谢 |
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卷 4, 编号 10 (2021) |
韩国济州岛海洋旅游发展对福建的启示研究 |
摘要
PDF
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贻轩 范, 海龙 苑 |
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卷 7, 编号 12 (2024) |
音乐心理教育对舞台表现的影响研究 |
摘要
PDF
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子涵 唐, 思媛 王, 泽雅 洪 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
音乐教育与博物馆教育活动的融合——以保定市博物馆为例 |
摘要
PDF
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希元 赵 |
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卷 8, 编号 1 (2025) |
音乐教育中的文化认同与传播策略研究 |
摘要
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馨冉 乔 |
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卷 2, 编号 4 (2019) |
音乐院校图书馆专家资料库馆藏建设探索 |
摘要
PDF
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晶晶 郭 |
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卷 8, 编号 10 (2025) |
项目式学习在小学美术教学中的应用价值与策略探究 |
摘要
PDF
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传英 王 |
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卷 8, 编号 10 (2025) |
项目式学习在高中思政课单元教学中的应用研究 |
摘要
PDF
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莉衡 张 |
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卷 7, 编号 1 (2024) |
项目教学法在中职计算机教学中的应用分析 |
摘要
PDF
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雯雯 朱 |
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卷 2, 编号 4 (2019) |
项目教学:培养中职生工匠精神的有效路径 |
摘要
PDF
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岩 冯 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
项目管理在高校学生资助工作中应用的可行性分析 |
摘要
PDF
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涛 张 |
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卷 4, 编号 1 (2021) |
项目管理在高校学生资助工作中应用的可行性分析 |
摘要
PDF
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燕 王 |
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卷 4, 编号 2 (2021) |
项目驱动式案例教学法在新媒体营销课程中的应用探析 |
摘要
PDF
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萍 周 |
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卷 8, 编号 7 (2025) |
颜之推早期教育思想对当代家庭教育的启示 |
摘要
PDF
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丽红 邓, 丽娟 熊 |
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卷 7, 编号 5 (2024) |
飞机与发动机无损检测课程混合式教学探索 |
摘要
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钰琳 石, 彬彬 卢, 媛媛 刘, 晓虎 王 |
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卷 8, 编号 6 (2025) |
飞机平飞性能计算实践教学研究 |
摘要
PDF
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瑞娜 冯 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
飞机结构修理技能型人才需求及专业建设研究 |
摘要
PDF
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晋誉 王 |
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卷 7, 编号 9 (2024) |
马修斯儿童哲学视域下幼儿语言培养探析 |
摘要
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跃燕 欧阳 |
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卷 8, 编号 6 (2025) |
马克思主义基本原理一流课程建设路径探析 |
摘要
PDF
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燕 董, 龄润 张, 凯 刘 |
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卷 2, 编号 10 (2019) |
马克思主义大众化视野下职业院校思政教育的创新研究 |
摘要
PDF
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友宏 鲍 |
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卷 7, 编号 11 (2024) |
马克思主义实践论下的城市治理研究 |
摘要
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彤 赵 |
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卷 4, 编号 12 (2021) |
马克思主义视域下的高职学生消费观问题 |
摘要
PDF
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琳 李, 卓华 谢 |
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卷 3, 编号 4 (2020) |
马克思人的全面发展理论视角下的“纵向多元化”高校资助育人工作 |
摘要
PDF
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莉 申 |
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卷 4, 编号 1 (2021) |
马克思经典阅读融入大学生思想素养培育研究 |
摘要
PDF
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沙 唐 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
高中化学如何有效进行绿色化学教学 |
摘要
PDF
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洋 张 |
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卷 8, 编号 8 (2025) |
高中历史教学中家国情怀核心素养培养探析 |
摘要
PDF
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素云 武, 晓娟 于 |
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卷 7, 编号 2 (2024) |
高中历史教学中渗透立德树人理念的实践与思考 |
摘要
PDF
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伟 卢 |
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卷 2, 编号 1 (2019) |
高中地理教学本土化案例的开发与利用 |
摘要
PDF
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海荣 许, 兴梅 王 |
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卷 8, 编号 4 (2025) |
高中地理课堂互动模式的有效性探究 |
摘要
PDF
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文龙 查 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
高中实用类文本教学策略研究 |
摘要
PDF
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艺璇 王, 春霞 李 |
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卷 8, 编号 5 (2025) |
高中实践性班级文化建设的探索和思考——中华民族共同体意识视域下的班级文化建设 |
摘要
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禄平 张 |
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卷 4, 编号 10 (2021) |
高中家校沟通有效运行机制的理论思考 |
摘要
PDF
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建香 陈, 杰 郭 |
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卷 7, 编号 5 (2024) |
高中政治议题式教学中情境创设的路径探索 |
摘要
PDF
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馨月 张, 子祥 郑 |
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卷 7, 编号 8 (2024) |
高中数学不等式证明中逻辑推理能力的培养策略 |
摘要
PDF
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黎 薛 |
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卷 2, 编号 6 (2019) |
高中数学古典概率的解题技巧浅析 |
摘要
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永明 李, 紫薇 孔 |
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卷 8, 编号 1 (2025) |
高中数学课程中应用数学建模方法的教学研究 |
摘要
PDF
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丽芳 柳 |
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卷 5, 编号 8 (2022) |
高中文言文教学的思考与实践——以基于思辨性阅读与表达学习任务群为例进行分析 |
摘要
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慧 张 |
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卷 2, 编号 10 (2019) |
高中班主任思政课育人有效途径探索 |
摘要
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红玲 滕 |
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卷 8, 编号 11 (2025) |
高中生思辨倾向与英语读后续写成绩相关性研究 |
摘要
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意慧 秦 |
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卷 7, 编号 12 (2024) |
高中生模型认知发展水平的测评研究——以电化学主题为例 |
摘要
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香归 雷 |
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2501 - 3000 的 3314 信息 |
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