| 期 | 标题 | |
| 卷 2, 编号 6 (2020) | “互联网+”背景下大学英语多元互动教学模式研究 | 摘要 PDF |
| 聪敏 常 | ||
| 卷 6, 编号 8 (2024) | “互联网+”背景下跨境电商人才培养策略 | 摘要 PDF |
| 露 陈, 雯皎 卢, 文华 尹 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2022) | “互联网”背景下计算机课程的教学模式的探索与反思 | 摘要 PDF |
| 清荣 唐 | ||
| 卷 6, 编号 9 (2024) | “以学生为中心”电子信息类应用型本科实验教学评价体系的探索 | 摘要 PDF |
| 咪咪 田 | ||
| 卷 6, 编号 7 (2024) | “十三五”期间城市环境空气质量受沙尘天气过程影响状况 | 摘要 PDF |
| 亮 辛, 正艳 左, 芳 万 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2022) | “十四五”期间唐山数字经济与实体经济深度融合实践路径研究——以文旅产业为例 | 摘要 未命名的 |
| 雅楠 崔 | ||
| 卷 6, 编号 11 (2024) | “双导师制”在Android系统应用技术课程中实施的探索与研究 | 摘要 PDF |
| 碎明 杨 | ||
| 卷 7, 编号 3 (2025) | “双循环”视域下自动化码头L-AGV任务调度优化探究 | 摘要 PDF |
| 晓鹏 付 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | “双高计划”背景下数字化校园进阶智慧校园的建设路径探索 | 摘要 PDF |
| 永献 陈, 映星 皮, 仪 陈, 筱军 张, 海林 夏 | ||
| 卷 6, 编号 9 (2024) | “新工科”背景下机器人工程专业建设探索与实践 | 摘要 PDF |
| 文娟 姜, 振浩 唐, 大可 顾, 乐 马, 叶 张 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2023) | “流量”变“留量”：数字普惠金融助力网红经济产业链升级因素探究 | 摘要 PDF |
| 嬗 张, 巧兰 苏, 麟鑫 陈 | ||
| 卷 7, 编号 4 (2025) | “生态－岩土”协同机制下的建材矿山边坡修复工程优化 | 摘要 PDF |
| 赟 杨, 川 周 | ||
| 卷 6, 编号 11 (2024) | “盐岛”——基于新型农业的古镇居民与游客活动中心设计方案 | 摘要 PDF |
| 胤杰 葛 | ||
| 卷 6, 编号 11 (2024) | “知行合一”理念下的《管理学基础》课程思政教学实践探索 | 摘要 PDF |
| 翠珍 彭 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | “萌力量”：当代高校思政教育中国式可爱传播研究 | 摘要 PDF |
| 梦红 张 | ||
| 卷 7, 编号 1 (2025) | “金黄搭档135”管理经验在亭南选煤厂的探索与实践 | 摘要 PDF |
| 鹏 杨, 才飞 汪, 书明 司, 靖琦 李, 爽 林 | ||
| 卷 7, 编号 3 (2025) | 《全媒体节目策划与直播创新创业实务》校企合作开发课程实践研究 | 摘要 PDF |
| 璐 魏 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 《园冶》“巧于因借”理念在豫南传统村落景观设计中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 帅雨 王, 钰坤 李, 磊 刘 | ||
| 卷 6, 编号 8 (2024) | 《建筑构造与识图》活页式教材在高职教改中的创新应用与实践研究 | 摘要 PDF |
| 彦丽 贾, 怡文 陈 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2024) | 《朋友请听好第二季》的共情传播探析 | 摘要 PDF |
| 雯瑄 于, 北辰 申, 川巍 杨, 万里 郭, 城阡 于 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2022) | 《机械制造工程学》线上线下混合式课程建设 | 摘要 PDF |
| 晓丽 贾 | ||
| 卷 6, 编号 7 (2024) | 《簪花仕女图》的服饰特征与创新设计研究 | 摘要 PDF |
| 梦阳 杨, 婷 常, 梦琪 郑, 双丹 禇 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2024) | 一个概念性的建筑如何以“烘焙”的共享实践为方向提供一个精神疗愈空间 | 摘要 PDF |
| 梦茹 李 | ||
| 卷 6, 编号 7 (2024) | 一次性滤囊组合件在呼吸治疗湿度控制中的应用 | 摘要 PDF |
| 振海 陈 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 一种基于PLC控制便携式温控系统校验仪的设计与实现 | 摘要 PDF |
| 张磊 白, 小东 王, 吕 张, 晓军 牛 | ||
| 76 - 100 的 2798 信息 | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> | |