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标题 |
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卷 2, 编号 5 (2020) |
阳光体育背景下的小学体育教学策略研究 |
摘要
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伶俐 陆 |
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卷 2, 编号 8 (2020) |
阳光温润后的悄然蜕变 |
摘要
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金华 郭, 英伟 马, 玉明 王 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
阿拉伯语词典的发展过程:历史演变与现代挑战 |
摘要
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澳 李 |
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卷 3, 编号 5 (2021) |
陕西传统文化传承创新设计及重塑机制研究——以融媒体时代为背景 |
摘要
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路娟 辛 |
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卷 6, 编号 7 (2024) |
陕西高职院校专本衔接人才培养优化路径研究——以大数据与财务管理专业为例 |
摘要
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妍冰 陈 |
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卷 3, 编号 5 (2021) |
陪伴学生在阳光下起飞——心理咨询在班主任工作中的成功应用 |
摘要
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素玲 范 |
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卷 7, 编号 1 (2025) |
陶瓷艺术设计中创新元素的应用研究 |
摘要
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立 蒋 |
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卷 2, 编号 9 (2020) |
陶行知创新教育思想在初中英语课外阅读教学中的运用 |
摘要
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浩 吴 |
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卷 2, 编号 1 (2020) |
陶行知教育思想对小学语文创新教学的启示 |
摘要
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立国 陈 |
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卷 2, 编号 7 (2020) |
陶行知生活教育理论对幼儿园科学教育的思考 |
摘要
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佳佳 边 |
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卷 2, 编号 10 (2020) |
雅典民主政治奠基“新辩”——庇西特拉图僭主政治也是雅典民主政治的重要奠基 |
摘要
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艳 陶 |
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卷 4, 编号 3 (2022) |
青少年篮球运动员体能训练提升策略研究 |
摘要
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大宇 牛, 连凯 董, 立鑫 王 |
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卷 6, 编号 4 (2024) |
青少年自然体验和学生心理健康 |
摘要
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科娜 沈 |
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卷 2, 编号 5 (2020) |
青少年近视的运动干预对策 |
摘要
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亚莉 刘 |
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卷 3, 编号 2 (2021) |
青海隆务寺“羌姆”表演中道具与乐器的运用特征 |
摘要
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毛吉 卡 |
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卷 6, 编号 5 (2024) |
非遗视角下阳江风筝的传承与发展的理论研究 |
摘要
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际娜 潘 |
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卷 3, 编号 4 (2021) |
面向就业市场的工业设计教学分析 |
摘要
PDF
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瑞 石 |
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卷 3, 编号 2 (2021) |
面向工程教育专业认证的《电路A(下)》教学大纲修订——以南昌工程学院为例 |
摘要
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文华 张, 惠君 许, 顺华 章, 彧 章, 宇捷 李 |
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卷 4, 编号 4 (2022) |
面壁而思——陶行知“教学做合一”教育理论在壁画课中的实践应用 |
摘要
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光荣 朱 |
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卷 5, 编号 5 (2023) |
韩国融合教育的历史发展、现状分析及启示 |
摘要
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晨波 沈 |
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卷 3, 编号 1 (2021) |
韩非政治哲学思想及其现代意蕴 |
摘要
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平 陈 |
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卷 3, 编号 4 (2021) |
音乐教育中融入传统文化探究 |
摘要
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文 赵 |
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卷 3, 编号 1 (2021) |
音乐教育现象学传播与发展 |
摘要
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振宇 张 |
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卷 6, 编号 2 (2024) |
音乐表演与文旅产业融合助推乡村振兴研究——以四川职院艺术传媒学院艺术团与永河园产教融合为例 |
摘要
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淑骅 杨 |
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卷 4, 编号 1 (2022) |
顶岗实习中共青团工作存在的问题与对策探究 |
摘要
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永梅 潘 |
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