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期 |
标题 |
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卷 4, 编号 2 (2022) |
"大思政"背景下高职院校三全育人模式研究 |
摘要
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迪 周, 司妍 王, 洪超 刘, 杰 沈 |
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卷 3, 编号 3 (2021) |
1+N模式下BIM技术在建设工程管理专业毕业设计中的应用 |
摘要
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聪 赵 |
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卷 2, 编号 2 (2020) |
2020年疫情期间居家健身的意义 |
摘要
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永川 张 |
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卷 3, 编号 3 (2021) |
20世纪初摄影分离派发展历程及其代表人物浅析 |
摘要
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世容 刘 |
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卷 3, 编号 6 (2021) |
5E教学模式在地理实验教学中的应用——以“黄土高原水土流失治理”为例 |
摘要
PDF
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东奇 卢 |
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卷 2, 编号 12 (2020) |
5G时代新工科背景下应用型本科高校工科教师的培养思考 |
摘要
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慧熙 张, 玉槐 王, 李冬 王, 文娟 李, 康 安 |
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卷 2, 编号 7 (2020) |
AI参与式英语课堂教学研究 |
摘要
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玉玲 胡, 永泉 杨, 继勋 郝, 国华 胡, 凤景 徐 |
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卷 2, 编号 2 (2020) |
A公司员工忠诚度提升策略探究 |
摘要
PDF
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洁 刘, 树武 王, 富民 马 |
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卷 3, 编号 1 (2021) |
BIM在高职建筑工程技术专业毕业设计中的应用实践 |
摘要
PDF
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思静 朱 |
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卷 4, 编号 6 (2022) |
CBL联合思维导图 ——在OPMDs患者依从性和住培带教中的运用 |
摘要
PDF
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虹 何, 铭婕 孙, 静怡 许, 文萍 余, 轶峰 黄 |
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卷 3, 编号 1 (2021) |
CDIO工程教育模式下的高职影视创作课实验性探索 |
摘要
PDF
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颖颖 徐 |
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卷 2, 编号 7 (2020) |
O2O课程背景下高职大学语文教学效果提升 |
摘要
PDF
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川川 李 |
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卷 5, 编号 4 (2023) |
OBE模式下青少年社会工作实务课程改革探索 |
摘要
PDF
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林子 李 |
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卷 3, 编号 6 (2021) |
OBE理念下红色美学文化的课程教学研究 |
摘要
PDF
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贺 田 |
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卷 4, 编号 3 (2022) |
OBE观念下高校视唱练耳教学评价模式探究 |
摘要
PDF
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琇虹 闫 |
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卷 2, 编号 12 (2020) |
PHET仿真实验与物理课堂的融合初探 |
摘要
PDF
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果 徐 |
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卷 4, 编号 5 (2022) |
PRT对融合环境中自闭症儿童个性发展的作用 |
摘要
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笑依 许 |
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卷 4, 编号 3 (2022) |
SPOC教改理论的教学实践——以“影视作品赏析课程”为例 |
摘要
PDF
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燕 崔 |
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卷 2, 编号 4 (2020) |
STEM教育背景下学前教育专业学生核心素养培养可行性分析 |
摘要
PDF
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宏伟 陈 |
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卷 2, 编号 5 (2020) |
STEM理念下幼儿园科学教育的个案研究 |
摘要
PDF
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文卉 柳 |
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卷 2, 编号 6 (2020) |
TBL教学法在营养与食品卫生学中的作用分析 |
摘要
PDF
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淇 张 |
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卷 4, 编号 2 (2022) |
TSCA在综合商务英语写作课的实践研究 |
摘要
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芷筠 何 |
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卷 2, 编号 7 (2020) |
“1 3 4”有效教学模式应用实践探究 |
摘要
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记 郭 |
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卷 2, 编号 3 (2020) |
“一带一路”背景下高职院校外语教育策略 |
摘要
PDF
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雨恋 霍 |
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卷 2, 编号 10 (2020) |
“一题多解与多题一解”在培养学生思维能力中的应用 |
摘要
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玉龙 从 |
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