| 期 | 标题 | |
| 卷 2, 编号 12 (2020) | 中华才艺在泰国汉语课堂中的教学分析——以南邦嘎拉娅尼学校孔子课堂为例 | 摘要 PDF |
| 翠 陈 | ||
| 卷 6, 编号 8 (2024) | 中原经济区背景下河南省计算机专业复合型人才培养模式研究 | 摘要 PDF |
| 恕贞 徐, 贺杰 司, 君梅 罗, 闯 张 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2025) | 中国—东盟数据网络安全法治人才培养的挑战与应对 | 摘要 PDF |
| 杭明 胡, 立彬 文 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2025) | 中国与西班牙高校学生对 EMI 课程态度的比较研究：基于文献综述的多维视角 | 摘要 PDF |
| 梦佳 张, 志红 苏 | ||
| 卷 6, 编号 11 (2024) | 中国人自强创新的历史成果与现实开展 | 摘要 PDF |
| 建兵 杨 | ||
| 卷 6, 编号 10 (2024) | 中国传统文化融入中学英语课堂的实践探索——以“龙腾盛世”项目为例 | 摘要 PDF |
| 艳 吕 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2022) | 中国古典舞课堂教学与创编的关系探究 | 摘要 PDF |
| 梦瑶 李 | ||
| 卷 6, 编号 4 (2024) | 中国古诗词多语种外译策略研究——以法语、西班牙语为例 | 摘要 PDF |
| 文柔 代, 敏 方, 珊 张, 真绮 张 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2024) | 中国哲学思想与当代思政工作的融合与共生 | 摘要 PDF |
| 性吕 韦 | ||
| 卷 7, 编号 3 (2025) | 中国媒体中的俄罗斯形象——以《中俄头条》为例 | 摘要 PDF |
| 艳荣 高, 婕 俞 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2020) | 中国梦引领大学生思想政治教育的思考 | 摘要 PDF |
| 昊 肖 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 中国民主党派在现代化公共行政治理中的特色作用 | 摘要 PDF |
| 波 曾 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2022) | 中国特殊教育学校音乐课程开展的问题研究——以听觉障碍学生音乐教育为例 | 摘要 PDF |
| 发德 桑, 媛 徐 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2021) | 中国短兵与日本剑道、击剑运动比较研究 | 摘要 PDF |
| 祥山 谢 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2021) | 中国社会保障的发展历程 | 摘要 PDF |
| 晴 李, 延德 吕, 昊天 郑, 晴 韩 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2020) | 中国钢琴音乐的历史与发展 | 摘要 PDF |
| 小丽 冯 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 中国音乐剧与日韩音乐剧：异路与同行下的文化交响 | 摘要 PDF |
| 纪柯 李 | ||
| 卷 7, 编号 2 (2025) | 中外合作办学模式下概率论与数理统计课程教学改革探索与实践 | 摘要 PDF |
| 珊珊 姜, 延贞 常 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2020) | 中外合作办学视域下高校辅导员在“三全育人”中的作用 | 摘要 PDF |
| 林 何 | ||
| 卷 7, 编号 2 (2025) | 中央苏区宣传工作和高校思政课程的内在联系和启示 | 摘要 PDF |
| 现 胡 | ||
| 卷 7, 编号 4 (2025) | 中央苏区时期中共领导预防医学大众化教育的历史实践探析 | 摘要 PDF |
| 磊 陈 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2022) | 中学化学教学中求异思维能力的培养策略 | 摘要 PDF |
| 云 孙 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2020) | 中学思政教学中构建情境体验式学讲课堂的实践研究 | 摘要 PDF |
| 芸 李 | ||
| 卷 7, 编号 1 (2025) | 中学数学解析几何解题教学中直观想象素养的培养策略 | 摘要 PDF |
| 倩 夏 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2020) | 中学生体质健康水平与学习成绩关系研究 | 摘要 PDF |
| 娜娜 郁 | ||
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