| 期 | 标题 | |
| 卷 2, 编号 12 (2020) | 构建“全学科·大阅读”课程，提升学生核心素养 | 摘要 PDF |
| 静 方 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2022) | 构建“学校-家庭-社会”合作教育体系研究 | 摘要 PDF |
| 浩妹 施 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2024) | 构建“易班+N”体系加强对大学生网络思政教育 | 摘要 PDF |
| 艳惠 任, 倩 宋, 凯 莫 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2020) | 构建初中历史高效课堂教学的新思考 | 摘要 PDF |
| 筱筱 陈 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2021) | 构建大概念，形成真素养 | 摘要 PDF |
| 明伟 韩 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2020) | 构建小学英语高效课堂的有效策略探究 | 摘要 PDF |
| 樱樱 贺 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2020) | 构建小学语文高效课堂的教学实践 | 摘要 PDF |
| 洋 刘 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2020) | 构建德育课程体系 培养学生核心素养 | 摘要 PDF |
| 青龙 李 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2020) | 构建高中历史师生学习共同体的实践探索 | 摘要 PDF |
| 怀峰 陈 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2020) | 构建高中英语教学共同体的实践与探索 | 摘要 PDF |
| 焕强 黄 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2020) | 架起“意会”与“言传”的桥梁——论语文阅读教学的科学性 | 摘要 PDF |
| 忠荣 张 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 柯南·道尔作品的后殖民主义倾向——以《福尔摩斯探案全集》为例 | 摘要 PDF |
| 长杰 刘 | ||
| 卷 7, 编号 2 (2025) | 校企双元驱动跨境电商人才培养模式重构 | 摘要 PDF |
| 亚琼 韩 | ||
| 卷 6, 编号 11 (2024) | 校企合作在大学生教育管理中的实践与效果分析 | 摘要 PDF |
| 诗璇 陈 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2020) | 校企合作模式下的高校创新创业人才培养研究 | 摘要 PDF |
| 天敏 胡, 晋 田, 芳 汪, 星星 石 | ||
| 卷 7, 编号 4 (2025) | 校企合作模式下职业院校就业导师制的构建与实施研究 | 摘要 PDF |
| 俊博 赵, 世群 徐 | ||
| 卷 7, 编号 4 (2025) | 校企合作背景下高职云计算技术应用专业人才培养模式的研究与探讨——以我院云计算技术应用专业为例 | 摘要 PDF |
| 建明 余 | ||
| 卷 6, 编号 6 (2024) | 校企联合遥感全产业链创新育人模式探究与实践 | 摘要 PDF |
| 兆聪 巫, 学敏 张, 绍举 王, 可奕 饶, 光 金 | ||
| 卷 6, 编号 3 (2024) | 校友资源融入高校人才培养创新模式探析 | 摘要 PDF |
| 尖尖 郑 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2022) | 校史文化在研究生思想政治工作中的价值研究——以东北财经大学为例 | 摘要 PDF |
| 荣伟 幸 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2025) | 校本教研“四部曲”——用专业阅读筑造教师的成长之梯 | 摘要 PDF |
| 建辉 何 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2020) | 校长在学校实际管理中应具备的基本素质 | 摘要 PDF |
| 影 周 | ||
| 卷 6, 编号 7 (2024) | 株洲北斗规模应用产业国家级市域产教联合体建设研究 | 摘要 PDF |
| 莞 周 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2020) | 核心力量训练在高校篮球教学中的有效应用分析 | 摘要 PDF |
| 策 徐 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2020) | 核心素养下初中地理教师专业成长 | 摘要 PDF |
| 铁金 张 | ||
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