| 期 | 标题 | |
| 卷 2, 编号 9 (2020) | 陶行知创新教育思想在初中英语课外阅读教学中的运用 | 摘要 PDF |
| 浩 吴 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2020) | 陶行知教育思想对小学语文创新教学的启示 | 摘要 PDF |
| 立国 陈 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2020) | 陶行知生活教育理论对幼儿园科学教育的思考 | 摘要 PDF |
| 佳佳 边 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2020) | 雅典民主政治奠基“新辩”——庇西特拉图僭主政治也是雅典民主政治的重要奠基 | 摘要 PDF |
| 艳 陶 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2022) | 青少年篮球运动员体能训练提升策略研究 | 摘要 PDF |
| 大宇 牛, 连凯 董, 立鑫 王 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2020) | 青少年近视的运动干预对策 | 摘要 PDF |
| 亚莉 刘 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2021) | 青海隆务寺“羌姆”表演中道具与乐器的运用特征 | 摘要 PDF |
| 毛吉 卡 | ||
| 卷 6, 编号 5 (2024) | 非遗视角下阳江风筝的传承与发展的理论研究 | 摘要 PDF |
| 际娜 潘 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2021) | 面向就业市场的工业设计教学分析 | 摘要 PDF |
| 瑞 石 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2021) | 面向工程教育专业认证的《电路A（下）》教学大纲修订——以南昌工程学院为例 | 摘要 PDF |
| 文华 张, 惠君 许, 顺华 章, 彧 章, 宇捷 李 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2022) | 面壁而思——陶行知“教学做合一”教育理论在壁画课中的实践应用 | 摘要 PDF |
| 光荣 朱 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2023) | 韩国融合教育的历史发展、现状分析及启示 | 摘要 PDF |
| 晨波 沈 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2021) | 韩非政治哲学思想及其现代意蕴 | 摘要 PDF |
| 平 陈 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2021) | 音乐教育中融入传统文化探究 | 摘要 PDF |
| 文 赵 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2021) | 音乐教育现象学传播与发展 | 摘要 PDF |
| 振宇 张 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2024) | 音乐表演与文旅产业融合助推乡村振兴研究——以四川职院艺术传媒学院艺术团与永河园产教融合为例 | 摘要 PDF |
| 淑骅 杨 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2022) | 顶岗实习中共青团工作存在的问题与对策探究 | 摘要 PDF |
| 永梅 潘 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2024) | 项目式学习在初中英语词汇教学中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 彤 孙, 阳 刘, 云 强 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2020) | 预测阅读策略之我见 | 摘要 PDF |
| 娟 王 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2020) | 领悟文本内涵，追求审美品质—新课标下高中语文核心素养教育微探 | 摘要 PDF |
| 万伦 杜 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2020) | 马克思主义哲学创造秩序之美——谈马克思哲学应对公共事件的美学观照 | 摘要 PDF |
| 明 任 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2020) | 马克思主义理论学科建设与思想政治理论课建设的关系分析 | 摘要 PDF |
| 乔 乔 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2020) | 高三英语教学之体会 | 摘要 PDF |
| 春艳 田 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2020) | 高中三角函数学习中思维导图的应用研究 | 摘要 PDF |
| 姣 李 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2020) | 高中体育与健康课程中教学方法的整合与应用分析 | 摘要 PDF |
| 洪川 韩 | ||
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