| 期 | 标题 | |
| 卷 2, 编号 12 (2020) | 培养幼儿良好生活习惯的策略 | 摘要 PDF |
| 艳 张 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2024) | 培养应用型人才的信息素养教育实践案例 | 摘要 PDF |
| 陈源 卜 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2020) | 培养综合素养，提升职业能力----浅谈如何备战中职英语技能大赛 | 摘要 PDF |
| 颖乔 许 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2021) | 基于5E教学模式的小学发明创造校本课程设计与实践 | 摘要 PDF |
| 硕司 张 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2022) | 基于BIM技术的建筑图学教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 佳敏 陈 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2022) | 基于iSmart平台的高职英语课程教学设计研究 | 摘要 PDF |
| 笑如 王 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2020) | 基于OBE理念的高职院校专业建设研究 | 摘要 PDF |
| 平 朱 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2020) | 基于PDCA循环的Z公司员工绩效考核对策研究 | 摘要 PDF |
| 纪芝 燕, 树武 王, 军 王 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2020) | 基于STEAM的小学信息技术综合实践活动实施策略研究 | 摘要 PDF |
| 延朝 范 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2020) | 基于STEM教育理念的幼儿园科学区角活动的研究 | 摘要 PDF |
| 金鑫 陆 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2020) | 基于WEB的远程多媒体授课管理系统设计与实现 | 摘要 PDF |
| 爽 回 | ||
| 卷 5, 编号 6 (2023) | 基于“三全育人”探讨艺术类学生心理育人策略 | 摘要 PDF |
| 新为 邓, 欣雨 赵 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2022) | 基于“三全育人”理念的课程思政教育机制研究 | 摘要 PDF |
| 彩霞 扈 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2020) | 基于“互联网+”背景下农村小学英语教学研究 | 摘要 PDF |
| 玉玲 曾 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2020) | 基于“以生为本”方向下如何实现小学语文高效课堂构建 | 摘要 PDF |
| 卡 王 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2022) | 基于“岗课赛证”融通的人才培养模式的探索 | 摘要 PDF |
| 文 卢, 航 杨, 健 金 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2022) | 基于“易班”的大学生党史育人模式研究 | 摘要 PDF |
| 瑞虹 雷 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2020) | 基于“线上教学”背景下小学语文的策略研究 | 摘要 PDF |
| 洁辛 陈 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2023) | 基于“认知协调”德育模式的职业人才培养研究 | 摘要 PDF |
| 文澜 江, 云芸 方 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2021) | 基于一带一路在来华留学生汉语教学中的使用 | 摘要 PDF |
| 瑶 李 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2022) | 基于不同版本三角函数内容的比较与分析——以高中数学人教A版和B版为例 | 摘要 PDF |
| 英艳 王, 库兰 • 朱玛汗 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2024) | 基于云班课的C语言BOPPPS教学模式设计研究 | 摘要 PDF |
| 彩 赵 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2021) | 基于互联网+制造的机械教育融合策略和路径 | 摘要 PDF |
| 全想 于 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2020) | 基于以读悟写下论初中语文阅读与写作的有机结合教学 | 摘要 PDF |
| 荔 陈 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2020) | 基于健康行为素养培育的课堂教学模式的转变 | 摘要 PDF |
| 殿凯 王 | ||
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