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期 |
标题 |
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卷 2, 编号 5 (2020) |
巧用信息技术打造高中政治高效课堂 |
摘要
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庆涛 陈 |
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卷 2, 编号 11 (2020) |
巧用信息技术,让科学课堂的导入更精彩 |
摘要
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加加 李, 小勇 赵 |
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卷 2, 编号 6 (2020) |
巧用微课,让学生爱上生物——谈谈微课在初中生物教学中的应用 |
摘要
PDF
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舒燕 王 |
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卷 2, 编号 4 (2020) |
巧用微课提高高中历史教学趣味性探究 |
摘要
PDF
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凤爱 贾 |
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卷 2, 编号 1 (2020) |
巧用教育智慧,科学发展“问题生” |
摘要
PDF
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清 董 |
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卷 2, 编号 1 (2020) |
巧用教育智慧,让复习课走向高效——以“一元一方程”复习课为例 |
摘要
PDF
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月 许 |
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卷 2, 编号 8 (2020) |
巧用生活化游戏材料 促幼儿能力提升 |
摘要
PDF
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芳芳 李 |
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卷 2, 编号 4 (2020) |
巧用益智器具开展小学数学教学 |
摘要
PDF
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丽丽 赖 |
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卷 2, 编号 1 (2020) |
巧用积极语言,开展学生的德育引领 |
摘要
PDF
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佳琦 张 |
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卷 2, 编号 7 (2020) |
巧设数学课堂练习打造数学高效课堂 |
摘要
PDF
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永安 马 |
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卷 2, 编号 9 (2020) |
巨变与应变——从新高考到新教材的思考与感悟 |
摘要
PDF
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金跃 吴 |
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卷 2, 编号 7 (2020) |
差异化教学在高中化学教学中的实施 |
摘要
PDF
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灵欣 李 |
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卷 3, 编号 1 (2021) |
师生互动在中学数学教育教学中的地位和作用 |
摘要
PDF
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思江 宋 |
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卷 5, 编号 3 (2023) |
师范专业认证下高职学前教育核心素养的培养 |
摘要
PDF
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亚楠 纪 |
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卷 5, 编号 3 (2023) |
师范专业认证视域下高职学前师范生核心素养培养 |
摘要
PDF
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科秀 宋 |
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卷 4, 编号 1 (2022) |
师范生“三位一体”德育机制研究 |
摘要
PDF
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俊 程 |
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卷 5, 编号 3 (2023) |
师范生专业技能“电子成长档案袋”的多元评价 |
摘要
PDF
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晓伟 韩 |
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卷 2, 编号 5 (2020) |
幼儿园STEAM教育的活动设计研究 |
摘要
PDF
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玥 朱 |
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卷 2, 编号 11 (2020) |
幼儿园中班绘本与音乐活动相结合的实践研究 |
摘要
PDF
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红蕾 沈 |
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卷 2, 编号 11 (2020) |
幼儿园区域活动中教师的定位和指导策略分析 |
摘要
PDF
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岩松 张 |
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卷 2, 编号 11 (2020) |
幼儿园区域活动中教师的角色定位与指导策略研究 |
摘要
PDF
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月 韩 |
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卷 2, 编号 6 (2020) |
幼儿园园本课程资源开发问题及策略简析 |
摘要
PDF
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永红 吴 |
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卷 4, 编号 3 (2022) |
幼儿园大班STEM活动对学习品质影响的研究 |
摘要
PDF
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艳 潘, 玉莲 吴 |
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卷 5, 编号 3 (2023) |
幼儿园小班一日生活课程的游戏化策略研究 |
摘要
PDF
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丽娜 刘 |
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卷 6, 编号 5 (2024) |
幼儿园师资队伍专业发展路径探析 |
摘要
PDF
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湡涵 高, 昊 许, 荣 王, 志强 袁 |
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