| 期 | 标题 | |
| 卷 9, 编号 4 (2026) | 跨文化传播语境下数字化英语教学中中国核心价值观的叙事重构研究 | 摘要 PDF |
| 颖俊 李 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 跨文化视域下短视频传播研究——以中国在葡留学生群体为例 | 摘要 PDF |
| 辰昊 江, 显茹 马 | ||
| 卷 8, 编号 14 (2025) | 跨文化视角下中外合作模式在高职护理教育课程中的实践路径 | 摘要 PDF |
| 湛 刘, 莹 李 | ||
| 卷 8, 编号 13 (2025) | 跨文化视角下中美高校官网的对比研究——以“About”为例 | 摘要 PDF |
| 舒婷 纪 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 跨文化视角下我国革命圣地旅游资料外宣翻译策略研究 | 摘要 PDF |
| 玉琴 屈 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 跨文化视角下的网络新闻翻译研究 | 摘要 PDF |
| 坤阳 栾, 佳慧 陈 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 跨文化视角下高校留学生安全管理研究 | 摘要 PDF |
| 雨桐 李 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 跨界、协同、融合--新工科视阈下高职院校信息技术创新人才培养模式研究 | 摘要 PDF |
| 允丽 程, 敏 黄 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 转型发展期校外教育培训机构教学问题及改善策略的研究 | 摘要 PDF |
| 雨晨 黄, 秀玲 张 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 转型背景下大学英语“三位一体”育人模式 | 摘要 PDF |
| 崇毅 高 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 轮式装载机驱动桥放置工装的改进 | 摘要 PDF |
| 锦秀 钱 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 辅导员与专业课教师共同助力课程思政育人探讨——以物流管理专业课程为例 | 摘要 PDF |
| 柯佳 李, 娇娇 李 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 辅导员在大学生价值观塑造中的引领机制研究 | 摘要 PDF |
| 孟雄 罗 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 辅导员对人生导师的角色认同和实现路径研究 | 摘要 PDF |
| 超 商, 文迪 周 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2019) | 辅导员视角下大学生职业生涯规划课程创新路径探索 | 摘要 PDF |
| 娜娜 张 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 辅导员视角下高职院校学风建设的方法探索---以浙江机电职业技术学院数字商贸学院为例 | 摘要 PDF |
| 松梅 叶 | ||
| 卷 8, 编号 19 (2025) | 边界感的构建与表达：中德人际交往的文化差异与现代化趋同研究 | 摘要 PDF |
| 怀瑾 于, 丹妮 商 | ||
| 卷 8, 编号 19 (2025) | 边疆多民族地区管理学专业经济类课程思政教学问题分析 | 摘要 PDF |
| 文娟 郭 | ||
| 卷 7, 编号 3 (2024) | 辽宁省农村籍大学生返乡创业意愿调查与策略 | 摘要 PDF |
| 志芮 张, 馨莹 黄, 馨予 苗, 美萱 赵, 佳萱 李 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2019) | 辽宁省高职院校创新创业教育存在的问题及对策研究 | 摘要 PDF |
| 红阳 齐 | ||
| 卷 8, 编号 20 (2025) | 过程性写作法在小学高年级英语写作教学中的实践 | 摘要 PDF |
| 小娟 黄 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 运动教育模式在小学健美操课的教学实验探究——以深圳市X学校为例 | 摘要 PDF |
| 佳奇 李, 福沛 李, 凯谦 冯 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 运河之水 润泽心灵——济宁运河文化引入小学语文教学的策略研究 | 摘要 PDF |
| 同 颜 | ||
| 卷 8, 编号 15 (2025) | 运用人工智能提升教学实效的路径探析——以江苏省某高校为例 | 摘要 PDF |
| 瑶 翟, 伟奇 刘, 兰 牟, 紫彤 熊, 佳明 卫, 鹏程 刘 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 运用程序阅读 破解填空难题---以VB算法在数据管理中的综合应用为例 | 摘要 PDF |
| 雨音 池 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 近代犹太人在青岛生活状况研究 | 摘要 PDF |
| 冬冬 齐, 梦奇 刘 | ||
| 卷 7, 编号 3 (2024) | 近十年国内外超语实践研究评述 | 摘要 PDF |
| 王小禹 凌 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 连接翻译的认知过程与社会过程---《探索翻译与认知的情境交互》介评 | 摘要 PDF |
| 可 许 | ||
| 卷 8, 编号 12 (2025) | 迟缓生学习困难成因分析与转化策略研究 | 摘要 PDF |
| 萍 张 | ||
| 卷 9, 编号 1 (2026) | 追新提质：高职信息技术课程教学策略的创新路径与实践研究 | 摘要 PDF |
| 宇华 蔡, 达 陈 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 追根溯源，培师塑魂：师范院校科学史教育的价值彰显与实践方略 | 摘要 PDF |
| 友鸽 徐 | ||
| 卷 8, 编号 19 (2025) | 退伍不褪色：退役复学大学生士兵的培养路径探索 | 摘要 PDF |
| 春炫 李 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2019) | 适合高职人才培养需求的中小型工厂供电专业课程设计 | 摘要 PDF |
| 晶 李 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 选择关键词对“模拟电子技术”课程学习的影响 | 摘要 PDF |
| 毅 李 | ||
| 卷 7, 编号 10 (2024) | 通俗演唱融入高校美育课程的实践探究 | 摘要 PDF |
| 高远 张, 丽辉 任 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 通用语言文字推广的价值意涵和实践理路——以滇西多民族地区为例 | 摘要 PDF |
| 立己 马, 蝶 赵, 卫华 赵 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 道德与法治课程在小学阶段的融入式教学探索 | 摘要 PDF |
| 林瑞 厉 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2023) | 道路勘测设计线上线下混合式教学改革初探 | 摘要 PDF |
| 咏梅 郭 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 邢台红色文化对医学生人文精神的培育研究 | 摘要 PDF |
| 晓哲 张, 慧萍 王, 洪振 卢, 然 回, 琳 杨 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 邢台职业教育服务全民终身学习路径研究 | 摘要 PDF |
| 春燕 孙, 鑫 李, 亚楠 高, 兰 王, 志颖 孙, 迅迅 徐 | ||
| 卷 8, 编号 12 (2025) | 部编版中职语文教材体现的课程资源开发特点 | 摘要 PDF |
| 宇红 姜 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 酒店康乐管理实务课程思政研究 | 摘要 PDF |
| 宗亮 张 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 酒店管理专业本科生职业生涯规划路径分析 | 摘要 PDF |
| 思晴 孙, 俊 李 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2019) | 酒店管理专业校外实践基地建设的探索 | 摘要 PDF |
| 庆玲 束, 袁霞 王 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 重庆市高等职业教育“在地国际化”路径研究 | 摘要 PDF |
| 力羽 田 | ||
| 卷 7, 编号 10 (2024) | 重视城镇化进程中的老年语言问题研究——以城市随迁老人为例 | 摘要 PDF |
| 丽娟 李 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2019) | 金工实习一体化教学改革的一些思路与措施 | 摘要 PDF |
| 跃 陈, 迅 周, 国强 曹 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 金海匠谷校园文化品牌建设研究---以浙江东方职业技术学院为例 | 摘要 PDF |
| 西情 江 | ||
| 卷 8, 编号 19 (2025) | 针对网球等体育专业学生的运动生理学课程的教学研究 | 摘要 PDF |
| 睿 李 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 钢铁智能冶金技术现场工程师人才培养研究 | 摘要 PDF |
| 皎 杜, 雷 张, 海身 孙, 立辉 孙, 振兴 张 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 铁军精神信仰之基---助力盐城高校军事训练 | 摘要 PDF |
| 菊 曹, 浩 朱 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 铝合金灯罩压铸模具设计 | 摘要 PDF |
| 亮亮 赵, 丽 王 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 铸牢中华民族共同体意识的新时代价值意蕴 | 摘要 PDF |
| 晓军 马 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 长三角一体化进程中县域高职院校发展探析 | 摘要 PDF |
| 晓吉 王 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 长春市地域文化特色旅游纪念品开发研究 | 摘要 PDF |
| 金怡 王, 亚男 蔡 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 问题导向+任务驱动+动态进阶物理化学教学 | 摘要 PDF |
| 丽英 盛, 艳红 周, 静 邢 | ||
| 卷 8, 编号 7 (2025) | 问题链教学法在初中英语阅读教学中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 恺文 孙, 丽波 王 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 陈鹤琴“活教育”思想对幼儿园美术教育活动的启示 | 摘要 PDF |
| 丽丽 雷 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 陕甘宁边区红色音乐的历史渊源与传承研究 | 摘要 PDF |
| 洁玉 冯 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 陕西高校辅导员视角下大学生就业指导研究 | 摘要 PDF |
| 恬慧 员, 华梓 王 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 隐喻理论应用于“汉语词汇与词汇教学”课程 | 摘要 PDF |
| 涛 涂, 小龙 韩 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 隐藏门在居住空间中的设计与应用 | 摘要 PDF |
| 乾玲 叶 | ||
| 卷 8, 编号 9 (2025) | 雅思（IELTS）口语考试对高职英语口语教学的启示 | 摘要 PDF |
| 艺璇 侯 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 集成电路工艺虚拟仿真实验教学设计与实践 ——以“GaAs 器件制造测试”为例 | 摘要 PDF |
| 辉 孙, 秀英 高, 利芹 刘 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 集成电路驱动的电子技术课程教学创新 | 摘要 PDF |
| 建军 刘, 东畅 李, 欢 罗 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 雨课堂在中职英语教学中的运用与探讨 | 摘要 PDF |
| 燕 马 | ||
| 卷 8, 编号 16 (2025) | 雨课堂混合式教学模式下的教学设计与实践 | 摘要 PDF |
| 李波 晏 | ||
| 卷 8, 编号 19 (2025) | 雷默与埃利奥特音乐教育哲学路径及当代启示 | 摘要 PDF |
| 钦焱 胡 | ||
| 卷 8, 编号 12 (2025) | 青少年体质健康下降的体育教育干预策略研究 | 摘要 PDF |
| 伟 熊 | ||
| 卷 9, 编号 5 (2026) | 青少年心理健康：现状、影响因素及优化策略 | 摘要 PDF |
| 怡雯 何, 子涵 刘, 雅琦 庞, 可欣 蒋, 思雅 张, 茹 徐 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 青少年榜样教育效应弱化的原因与对策 | 摘要 PDF |
| 晓菲 高 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 青少年短跑运动员核心力量训练方法探析 | 摘要 PDF |
| 进礼 牟 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 青少年社交焦虑与网络成瘾的现状及其关系 | 摘要 PDF |
| 羚凤 何, 运霜 王, 浩 粟, 扬阳 张, 平 曹 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 青少年负性生活事件与生命意义感：感恩的中介作用 | 摘要 PDF |
| 诗韵 徐 | ||
| 卷 8, 编号 17 (2025) | 青岛市A幼儿园健康教育课程实施现状的个案研究 | 摘要 PDF |
| 潇迪 支, 毓 丰, 译文 张 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 青岛海洋文化旅游产品品牌塑造研究 | 摘要 PDF |
| 婷婷 刘, 静静 王 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 青岛特色IP元素在地域老字号产品设计中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 钦科 孙 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 青岛红色资源进高校公寓党建路径探析 | 摘要 PDF |
| 兆娟 徐, 玲 张 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 青年教师从“三新”到“三心”转变的思考 | 摘要 PDF |
| 知临 胡, 萍 鲍, 成强 梁, 子剑 徐 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2020) | 非外语专业大学生英语学习内驱力不足原因探析及对策研究 | 摘要 PDF |
| 姝雅 李, 嘉欣 袁, 娜 于 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 非物质文化遗产引入汉英翻译教学研究 | 摘要 PDF |
| 尚莹 李 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 非遗文化融入中职艺术课程思政的路径探索 | 摘要 PDF |
| 英桀 孙 | ||
| 卷 8, 编号 12 (2025) | 非遗融入“一站式”学生社区的路径研究 | 摘要 PDF |
| 淑玉 彭, 诗涵 吴 | ||
| 卷 7, 编号 11 (2024) | 非钢琴专业类学生钢琴选修课的探讨与研究 | 摘要 PDF |
| 彭 刘 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 面向33618的现代产业学院金课程建设路径探究 | 摘要 PDF |
| 丽 廖, 江 阳, 维 王 | ||
| 卷 9, 编号 4 (2026) | 面向ICT信创课程的分类重构改造策略研究 | 摘要 PDF |
| 玉珂 蔺, 俊杰 郭 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 面向信息素养的大专院校图书馆教育途径探究 | 摘要 PDF |
| 婷婷 孙 | ||
| 卷 7, 编号 11 (2024) | 面向工业软件开发的数据结构课程思政改革探索 | 摘要 PDF |
| 爽 王, 善臣 庞, 俊三 张, 昕 李, 文娟 宫 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 面向工程教育认证的《工业过程控制》教学改革 | 摘要 PDF |
| 清 季, 庆 陈 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 面向文化传承的初中信息科技跨学科实践探究——以《云南非遗》为例 | 摘要 PDF |
| 秀慧 陈, 杰 张, 洪 齐 | ||
| 卷 8, 编号 15 (2025) | 面向新质生产力的人力资源管理专业人才培养生态探究 | 摘要 PDF |
| 德香 罗, 君 刘 | ||
| 卷 8, 编号 16 (2025) | 面向新质生产力：矿业研究生培养新思路 | 摘要 PDF |
| 晓东 于, 玲 王, 轶苗 聂, 留成 赵, 绍英 李, 树志 王 | ||
| 卷 8, 编号 7 (2025) | 面向智慧教育新生态的虚拟仿真实验教学体系构建研究 | 摘要 PDF PDF |
| 冰一 曹, 伟平 朱 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 面向核电水池水下机器人线缆扰动效应分析 | 摘要 PDF |
| 雯艳 许, 战东 李 | ||
| 卷 9, 编号 4 (2026) | 面向真实课堂的学生行为数据集 | 摘要 PDF |
| 怡萱 刘, 永滢 夏, 凡爱 孟, 荣妍 樊, 淼 张 | ||
| 卷 8, 编号 21 (2025) | 面向科研素养培育的发光材料与器件课程思政改革实践 | 摘要 PDF |
| 小奇 赵 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 面向计算思维培养的中职Python课程教学设计研究 | 摘要 PDF |
| 玉婷 李, 振新 曹, 祝亮 林, 礼广 胡 | ||
| 卷 8, 编号 15 (2025) | 面向集成电路设计专业的“半导体器件物理”课程教学改革 | 摘要 PDF |
| 达 万, 晨 陈, 文照 王, 琼娣 张, 用志 程 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 革命传统文化教育在高职院校中的传承分析 | 摘要 PDF |
| 森弟 程 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 革命文化精神融入高校思政教学的有效途径 | 摘要 PDF |
| 俊丽 谢 | ||
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