| 期 | 标题 | |
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 脚型测量技术在运动鞋研发的应用 | 摘要 PDF |
| 世祥 骆 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 自动控制原理课程中的思政教学案例 | 摘要 PDF |
| 瑜 高, 江璋 陈, 庆 陈 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 自动控制原理课程实验中的思政教学 | 摘要 PDF |
| 庆 陈, 明兰 夏, 桂娜 王, 梁 华 | ||
| 卷 7, 编号 3 (2024) | 自动焊接技术在机械加工中的应用 | 摘要 PDF |
| 伟 魏, 东升 司 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 自媒体时代大学生爱国主义教育研究——基于“求是拒论” | 摘要 PDF |
| 文政 王, 佳鑫 于 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 自媒体时代社会传闻影响校园舆情应对的思考——以中学生胡XX失踪案为例 | 摘要 PDF |
| 卫华 夏 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 自媒体时代高校品牌班级建设可行性路径探究 | 摘要 PDF |
| 晓萍 高, 莉芬芳 莫 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 自媒体时代高校辅导员对大学生意识形态认同安全的策略研究 | 摘要 PDF |
| 伟 林 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 自媒体环境下思想政治工作话语权创新研究 | 摘要 PDF |
| 瑾 石 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 自媒体视域下高校统战宣传工作研究 | 摘要 PDF |
| 敏 刘 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 志佳 高 | ||
| 卷 8, 编号 1 (2025) | 自考网络助学模式优化对策研究 | 摘要 PDF |
| 灿 李 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 舞蹈课程网络教育模式的探究与思考 | 摘要 PDF |
| 祥 李 | ||
| 卷 7, 编号 4 (2024) | 船海类研究生《声学基础及应用》课程改革研究 | 摘要 PDF |
| 翔 朱, 天匀 李, 智 方, 维 戴 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 色彩在幼儿美术教学中的应用与价值 | 摘要 PDF |
| 项英 李 | ||
| 卷 8, 编号 1 (2025) | 艺体类本科生英语词汇习得策略探究 | 摘要 PDF |
| 玲 李 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 艺术教育在中学教育中的作用解析 | 摘要 PDF |
| 云 陆 | ||
| 卷 8, 编号 20 (2025) | 艺术疗愈在高校学生心理压力缓解中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 泓旭 边 | ||
| 卷 8, 编号 4 (2025) | 艺术类大学生的特点分析与对策研究 | 摘要 PDF |
| 爱莹 刘, 梦楠 王 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 艺术类现代学徒制培养模式的探索与研究——以摄影摄像技术专业为例 | 摘要 PDF |
| 博 曹 | ||
| 卷 8, 编号 10 (2025) | 艺术类高校思想政治教育视域下体育运动的育人功能及实践路径研究 | 摘要 PDF |
| 璨 刘 | ||
| 卷 8, 编号 4 (2025) | 芬兰中小学劳动教育课程的设置、特征与启示 | 摘要 PDF |
| 凤 谷 | ||
| 卷 9, 编号 2 (2026) | 苏区精神融入α世代小学思政教育的路径研究 | 摘要 PDF |
| 依敏 张, 雨桐 曾, 梓仪 林, 可欣 陈 | ||
| 卷 8, 编号 19 (2025) | 苏格拉底式提问驱动元认知：智能学伴的发展趋势与“认知外包”破局 | 摘要 PDF |
| 佳玉 陈 | ||
| 卷 8, 编号 8 (2025) | 英国国际合格教师资格培训课程设计及其启示 | 摘要 PDF |
| 荣羚 马, 奥 刘 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 英国教育社会学研究生阶段侧重点分析 | 摘要 PDF |
| 曦文 张 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 英语写作课内活动与学习动机培养新探索 | 摘要 PDF |
| 丽婷 郑 | ||
| 卷 7, 编号 10 (2024) | 英语学习动机调控与自主学习能力相关性研究——以黑龙江省某高校非英语专业硕士研究生为例 | 摘要 PDF |
| 壮 李, 堃 赵 | ||
| 卷 8, 编号 4 (2025) | 英语学习活动观融入初中英语阅读课堂 | 摘要 PDF |
| 文静 许, 芷琪 卢 | ||
| 卷 7, 编号 4 (2024) | 英语学科人文性内涵探析 | 摘要 PDF |
| 涵 黄 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 英语活动观下的高中英语拓展阅读课堂探究 ——以译林牛津版教材《选择性必修第二册》Unit 2 Sports Culture Extended reading 为例 | 摘要 PDF |
| 静 舒 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 英语演讲课程形成性评价改革实践及效用研究 | 摘要 PDF |
| 英 杜 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 英语语音在学前英语教学中的重要作用 | 摘要 PDF |
| 巍 黄, 静 武 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 英语课程学生思政学习资源库构建研究 | 摘要 PDF |
| 川琪 汤 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 茶人精神对高职院校计算机专业学生情商培养的启示 | 摘要 PDF |
| 慧洁 屈 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 荆州博物馆口译志愿服务实践与研究 | 摘要 PDF |
| 苑菲 王, 丽明 余, 汝琴 安, 文腾 孙, 燕燕 王, 翠萍 韩 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 药学专业校企合作现存问题剖析与优化路径研究 | 摘要 PDF |
| 雪娇 朱, 丽 林, 曦 吴, 青青 周, 志强 王 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 药学专业课程思政案例模块建设的实践与探索 ——以药用植物学为例 | 摘要 PDF |
| 颖志 陈, 永慧 芮, 玺融 邱, 茜 黄, 爱恩 陶 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 菲律宾爱国主义教育：基本概况、主要特点及启示 | 摘要 PDF |
| 锦堂 李 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 萨提亚模式调适抑郁青少年亲子关系的个案研究 | 摘要 PDF |
| 嘉玲 刘 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 葡汉翻译中的直译与意译探究 | 摘要 PDF |
| 家麟 白 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 葡汉翻译中的长句翻译法探究 | 摘要 PDF |
| 家麟 白 | ||
| 卷 8, 编号 15 (2025) | 葫芦丝在小学音乐教育教学中的作用与探究 | 摘要 PDF |
| 学东 周 | ||
| 卷 8, 编号 14 (2025) | 蒙医药民间故事编译外宣话语研究 | 摘要 PDF |
| 茜雯 刘 | ||
| 卷 7, 编号 10 (2024) | 蒙古国大学2+2项目汉语教学现状及改革对策——以蒙古财经大学为例 | 摘要 PDF |
| 宝丹 许 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2019) | 蓝墨云班课在中职汽车专业教学中的应用实践 | 摘要 PDF |
| 允华 程 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 虚假保健食品广告语中的语用模糊分析 | 摘要 PDF |
| 逸帆 刘 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 虚实结合，提质增效——虚拟现实技术在理实一体课程中的教学实践 | 摘要 PDF |
| 杰 蔡 | ||
| 卷 8, 编号 7 (2025) | 虚拟仿真实验教学平台助力制药工程人才培养 | 摘要 PDF |
| 丽 李, 昊 潘, 明霞 刘, 宇 刘 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 虚拟仿真技术在《护理技巧》中的效果研究 | 摘要 PDF |
| 熔 王, 玉荣 李, 珊 卢 | ||
| 卷 8, 编号 13 (2025) | 虚拟仿真技术在《设施环境与调控》课程教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 钦明 孙, 林楠 武, 为民 史, 金霞 崔 | ||
| 卷 8, 编号 10 (2025) | 虚拟仿真技术在新能源材料设计与制备实验教学中的实践 | 摘要 PDF |
| 后禹 朱, 浩 任, 玉华 匙, 文 赵 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 虚拟仿真技术视野下药剂学教育路径探析 | 摘要 PDF |
| 彰奕 熊, 振佳 肖, 子睿 王, 新颖 师, 清清 张, 觅 王, 兴超 刘 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 虚拟仿真教学的使用对态度目标教学效果的分析 | 摘要 PDF |
| 曦 陈, 书平 赵, 英博 孙, 瑶 王 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 虚拟现实技术在高职护理专业实训教学中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 娅兰 乔, 枚玫 霍, 娅茹 王, 璇 郑, 嘉志 华, 静 文 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 虚构写作的历史谱系 | 摘要 PDF |
| 博采 南 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 融于创新生态体系思维的市场营销创业型人才培养模式研究 | 摘要 PDF |
| 敏 叶, 秀梅 李 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 融入专业技能教学的“芙蓉工匠”新生代职业素养培养研究 | 摘要 PDF |
| 书同 蒋, 多保 罗 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 融入乡土地理资源 培养学生地理实践力 | 摘要 PDF |
| 晓军 庞 | ||
| 卷 8, 编号 16 (2025) | 融入人工智能的土木工程测量理论和实践教学探究 | 摘要 PDF |
| 学堂 熊, 旭然 蔡, 搏 陈, 聪 翟, 启涛 黄 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 融入思政元素的高职《电子商务实务》课程教学设计与实践 | 摘要 PDF |
| 莹莹 孙 | ||
| 卷 8, 编号 4 (2025) | 融入思政理念的“控制工程基础”课程教学改革与探索 | 摘要 PDF |
| 永梅 李, 燕萍 王, 海燕 辛 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 融入思政的大数据应用开发课程的教学探究 | 摘要 PDF |
| 世明 孔, 萍 陈 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 融入生活情境的高职语文教学探析 | 摘要 PDF |
| 亚鸿 谢 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 融入红色文化资源丰富大学思政教育内容的探索 | 摘要 PDF |
| 锐冲 曾 | ||
| 卷 8, 编号 10 (2025) | 融入雷锋精神的数据科学与大数据技术课程思政教育体系研究 | 摘要 PDF |
| 冶 陶, 晓娟 邬, 雅筠 王 | ||
| 卷 9, 编号 3 (2026) | 融合与创新：中医专业《医学免疫学》教学改革的设计与实践 | 摘要 PDF |
| 燕 刘, 锋 汤, 雪曼 马, 婷 张, 珺 赵, 如雪 马, 英 胡 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 融合教育背景下特殊教育教师胜任力构建——关于特殊教育师资培养的几点思考 | 摘要 PDF |
| 丽斯克 伊 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 融合新闻报道案例库与互动教学设计的构建与应用研究 | 摘要 PDF |
| 江艳 王 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 融合美学教育的微生物学实验教学探索 | 摘要 PDF |
| 慧华 葛, 明霞 陈, 宗钟 余, 丽娟 钟, 光亚 张 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 融合课程思政的混合教学模式探索与实践 | 摘要 PDF |
| 朔 刘, 萌民 李, 保周 陈, 江蓉 刘, 晓磊 方 | ||
| 卷 8, 编号 21 (2025) | 融合项目教学法的“商业伦理与会计职业道德”课程思政教改探索 | 摘要 PDF |
| 会云 李, 婕 宋, 慧 赵 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 融媒体人才“学研产融合”培养模式改革实践 | 摘要 PDF |
| 守红 李 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 融媒体时代背景下大学生思想政治教育研究 | 摘要 PDF |
| 娜 李 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 融媒体视域下艺术类高校共青团工作路径研究 | 摘要 PDF |
| 琳 张 | ||
| 卷 9, 编号 1 (2026) | 融媒体视域下艺术类高校文化育人创新路径 | 摘要 PDF |
| 琳 张 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 融媒体视角下中职思政课实践教学的创新探索 | 摘要 PDF |
| 娜燕 李 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 融媒体语境下大学生党建工作开展的创新方法探究 | 摘要 PDF |
| 旻硕 王 | ||
| 卷 8, 编号 16 (2025) | 行业文化浸润式教育的意义与路径探索——以安全防范技术专业为例 | 摘要 PDF |
| 凯欣 张 | ||
| 卷 8, 编号 1 (2025) | 行业特色高校研究生联合培养模式探索与实践 | 摘要 PDF |
| 凯 杨, 艳 张, 晨霞 李 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 衔接与连贯在政治文本英译中的运用 ——以《2024年政府工作报告》英译本为例 | 摘要 PDF |
| 岚婷 郝 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 表达无界——工科学院“语言表达”实践育人共同体的探索 | 摘要 PDF |
| 佳蓥 孙 | ||
| 卷 8, 编号 19 (2025) | 装备保障类课程“四层三维”的智能赋能路径研究 | 摘要 PDF |
| 祺琛 张, 昱 刘 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 装备构造类课程教学效果的定量评估与改进 | 摘要 PDF |
| 毅伟 张 | ||
| 卷 8, 编号 9 (2025) | 西方经济学课程思政智慧生态体系建设探索——以昭通学院为例 | 摘要 PDF |
| 安若 贺, 婷 冯, 祥楠 陈 | ||
| 卷 8, 编号 12 (2025) | 西藏高校思政教育构建讲好西藏故事的叙事话语体系研究 | 摘要 PDF |
| 军莉 梁 | ||
| 卷 8, 编号 7 (2025) | 西藏高校推广“疗愈系书目”的可行性研究 | 摘要 PDF |
| 文清 李 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 西部高校通识选修课程教学现状与改革思考 | 摘要 PDF |
| 雪芬 张, 洋 江, 陈向 王 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 规范化培训教学模式探析——以住院医师教学为例 | 摘要 PDF |
| 祥辉 孔, 婷 黄 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 视传增效：教育高质量发展中温州方言视觉传播的应用研究 | 摘要 PDF |
| 画意 章, 沁伊 施, 淳瑶 徐 | ||
| 卷 8, 编号 18 (2025) | 视觉传达中的色彩心理学及其在广告设计中的教学应用研究 | 摘要 PDF |
| 宇翔 郑 | ||
| 卷 9, 编号 2 (2026) | 视障群体学习权的国家给付义务 | 摘要 PDF |
| 新利 原, 娟娟 刘 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 角色重构下退役复学大学生适应性提升与国防教育创新 | 摘要 PDF |
| 斌 张, 丽姣 罗, 晓辉 李 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 解析几何课程思政元素挖掘 | 摘要 PDF |
| 德烁 姜, 双花 刘 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 解读热量与内能关系，优化课堂教学策略 | 摘要 PDF |
| 彩振 朱 | ||
| 卷 8, 编号 17 (2025) | 解读高中美术《程式与意蕴——中国传统绘画》一课的“文化理解” | 摘要 PDF |
| 勤 张, 楚悦 张 | ||
| 卷 8, 编号 9 (2025) | 解锁小学语文综合素质评价的“金钥匙”——以四上《精卫填海》为例 | 摘要 PDF |
| 聪颖 平 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | 触摸屏仿真技术在自控线教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 晓辉 顾, 玲 许 | ||
| 卷 8, 编号 20 (2025) | 计划行为理论下学校体育赛事赋能学生健康生活行为多群组分析 | 摘要 PDF |
| 嘉殷 李, 鹏 裘 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 计算机专业课程思政一体化重要性及设计策略 | 摘要 PDF |
| 建军 于, 春兰 潘 | ||
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