| 期 | 标题 | |
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 基于协同育人的高校思政资源整合路径探析 | 摘要 PDF |
| 玉枝 石 | ||
| 卷 1, 编号 1 (2018) | 基于协同育人的高职“课程思政”工作模式研究——以机电一体化专业为例 | 摘要 PDF |
| 清 彭, 慧 张 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 基于单元整体教学的初中英语作业设计研究 ——以人教版(let's go)九年级 Unit5 What are the shirts made of?为例 | 摘要 PDF |
| 泳洁 龙, 玲凌 蔡 | ||
| 卷 9, 编号 3 (2026) | 基于双减背景的小学数学作业设计的创新与实践探究 | 摘要 PDF |
| 秀清 凌 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 基于史密斯模型的“双减”政策执行问题研究 | 摘要 PDF |
| 薇 魏, 立红 张 | ||
| 卷 8, 编号 9 (2025) | 基于名著阅读的初中语文写作教学实施路径研究 | 摘要 PDF |
| 丽梅 陈 | ||
| 卷 8, 编号 1 (2025) | 基于四融合软件工程专业应用人才培养模式改革与实践 | 摘要 PDF |
| 宇辉 龚 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 基于图像绘制的C语言程序设计课程教学改革初探 | 摘要 PDF |
| 晓光 贺 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 基于地方特色文化背景下的高职院校人文素养培养研究---以南充文化旅游职业学院为例 | 摘要 PDF |
| 静 潘 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 基于地理学理论的国际教育流动性研究 | 摘要 PDF |
| 冬梅 夏, 维 陈 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2018) | 基于士官院校电工技术课程的研究与思考 | 摘要 PDF |
| 艳艳 黄, 慧娜 侯 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2019) | 基于复杂性理论的信息系统项目整体管理研究 | 摘要 PDF |
| 远惠 张 | ||
| 卷 9, 编号 2 (2026) | 基于多微课组合下的高中生物学科学史“三阶六环”教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 宝渝 原, 君驰 徐 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 基于多理论视角的职业院校教师团队建设研究 | 摘要 PDF |
| 荣 沈, 瑞丽 王, 然 于, 丽华 金, 蓉 兰 | ||
| 卷 7, 编号 4 (2024) | 基于大创的阅读训练项目建设模式研究 | 摘要 PDF |
| 婧 帅, 敏 方, 梦婷 傅 | ||
| 卷 8, 编号 7 (2025) | 基于大单元教学的小学数学教学目标设计探究 | 摘要 PDF |
| 雅心 邓 | ||
| 卷 8, 编号 17 (2025) | 基于大数据 + AI的高职院校课程思政与心理健康教育融合路径 | 摘要 PDF |
| 怡静 岳 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 基于大数据分析的教育智库搭建 | 摘要 PDF |
| 冷 王 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 基于大数据的医卫专业学情分析系统的研究 | 摘要 PDF |
| 兆 董, 学工 耿, 鑫 彭 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 基于大数据的学生问题干预算法研究与应用 | 摘要 PDF |
| 光荣 李 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 基于大模型的机械创意创新设计实验教学探索 | 摘要 PDF |
| 显刚 杨, 静 杜, 成武 李 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 基于学习型组织评价的学生党支部评价机制探析 | 摘要 PDF |
| 玉成 黄, 伟 刘, 宇鹏 侯 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 基于学生视角的技能大赛价值功能探讨---以学前教育专业教育技能赛项为例 | 摘要 PDF |
| 小艳 汪 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 基于学生视角的高校教学质量评价指标体系构建策略分析 | 摘要 PDF |
| 奇 李, 琪 康 | ||
| 卷 8, 编号 21 (2025) | 基于学生认知发展规律的思政课内容阶梯化衔接研究 | 摘要 PDF |
| 笑菲 刘 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 基于学生评教的民办高校思政课高影响力教学反思 | 摘要 PDF |
| 恺 文, 晓丽 王 | ||
| 卷 8, 编号 1 (2025) | 基于学科核心素养的高中生物学教学——以人教版《生物必修1分子与细胞》为例 | 摘要 PDF |
| 卫国 陈 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 基于实物教具创新的小学科学教学设计实践——以苏教版《地球的内部》为例 | 摘要 PDF |
| 嘉琪 宋, 戈 杨 | ||
| 卷 8, 编号 4 (2025) | 基于家校合作的大学生抑郁症干预及思考 | 摘要 PDF |
| 莉 周 | ||
| 卷 9, 编号 3 (2026) | 基于小学体育大课间活动提升学生体质健康分析 | 摘要 PDF |
| 真 贾 | ||
| 卷 8, 编号 19 (2025) | 基于山东革命历史歌曲的“红色音乐基因库”构建及教学转化研究 | 摘要 PDF |
| 曦 赵 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 基于岗位胜任能力研究“岗位对接”教学模式——以《商务谈判与推销》课程为例 | 摘要 PDF |
| 建兵 邓 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 基于工作过程的网络营销专业视觉设计课程一体化教学探究 | 摘要 PDF |
| 梦玲 刘 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 基于工作过程的高职《数控机床操作与加工》项目化教学研究 | 摘要 PDF |
| 立 宾 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 基于工匠精神传承的课程思政实践——以《CAM软件应用》课程为例 | 摘要 PDF |
| 杰 蔡 | ||
| 卷 8, 编号 17 (2025) | 基于工匠精神培育的中职《畜禽保健技术》课程思政案例库建设研究 | 摘要 PDF |
| 晓娟 赵, 雅楠 李, 素芳 赵, 建昌 程, 志新 付 | ||
| 卷 8, 编号 20 (2025) | 基于工匠精神培育的高等职业教育研究 | 摘要 PDF |
| 艳萍 许 | ||
| 卷 7, 编号 1 (2024) | 基于工程认证的机电一体化专业教学 | 摘要 PDF |
| 秋梅 王 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 基于师生角色的西方二语教学理论研究综述 | 摘要 PDF |
| 尚尚 付 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 基于幼儿行为观察的个性化教育路径探索 | 摘要 PDF |
| 永琦 崔 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 基于应用型人才培养的土木工程制图教学改革 | 摘要 PDF |
| 洁 余, 毅 孙, 小英 陈, 永力 钟 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 基于应用型人才培养的算法设计与分析课程教改研究 | 摘要 PDF |
| 媛 梁 | ||
| 卷 8, 编号 17 (2025) | 基于建构主义学习理论的初中数学教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 星语 杨, 璐 许 | ||
| 卷 7, 编号 2 (2024) | 基于建构主义的网络化大学英语学习模式 | 摘要 PDF |
| 琼 欧 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 基于建构游戏价值助推4-6岁幼儿分享品质培养 | 摘要 PDF |
| 媛媛 张 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 基于微信公众平台的河南高职院校图书馆阅读推广服务研究 | 摘要 PDF |
| 海娜 朱 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2018) | 基于微信公众平台的高校党建应用研究与实践 | 摘要 PDF |
| 巧玲 肖, 倍雄 刘, 金维 骆, 德生 曾, 洁铭 许 | ||
| 卷 1, 编号 1 (2018) | 基于微课教学的助产专业教学改革与实践----以枣庄科技职业学院助产专业为例 | 摘要 PDF |
| 蕾 于, 静 姜 | ||
| 卷 8, 编号 7 (2025) | 基于心理学理论的青少年音乐教育培训效果评估分析 | 摘要 PDF |
| 洁琼 杨 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 基于思维导图的小学语文群文阅读教学 | 摘要 PDF |
| 恬宁 俞 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 基于慕课的数控专业课程教学改革研究与实践 | 摘要 PDF |
| 亮 郭 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 基于成果导向的幼儿发展与健康管理专业教学改革实践与探索 | 摘要 PDF |
| 小艳 汪 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2019) | 基于户外真人秀节目广告植入对巢湖旅游景区营销传播的启示 | 摘要 PDF |
| 婷 舒 | ||
| 卷 8, 编号 8 (2025) | 基于扎根理论的高校硕士研究生学习倦怠问题研究 | 摘要 PDF |
| 天赐 谢, 真 刘 | ||
| 卷 8, 编号 14 (2025) | 基于扎根理论的高校网红辅导员育人效能的影响因素研究 | 摘要 PDF |
| 雪茹 魏 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 基于技能竞赛的“平法识图”课程教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 开军 袁, 道正 齐, 惠惠 陈 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 基于提质增效的小学数学作业设计策略 | 摘要 PDF |
| 刚 任 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 基于教育心理学的学生管理模式探索研究 | 摘要 PDF |
| 华 常 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 基于数字孪生技术和OBE-CDIO理念的《暖通计算机应用》课程教学研究与实践 | 摘要 PDF |
| 智 曾, 小华 李, 嘉旺 谭, 岳平 肖, 文菁 李, 丽萍 曾 | ||
| 卷 8, 编号 1 (2025) | 基于数字景观技术的园林植物应用教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 佩龙 胡, 婧 覃, 燕君 谈 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 基于数学应用能力培养背景下的教学探索——以数列的极限为例 | 摘要 PDF |
| 晓月 陈, 莹利 亢 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 基于数学核心素养培养小学生数学运算能力 | 摘要 PDF |
| 爱珊 孙 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 基于数据处理技术的在线学习分析 | 摘要 PDF |
| 杰 程 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 基于数据建模的高校学业预警技术关键点分析 | 摘要 PDF |
| 维晨 倪 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 基于数据挖掘的高校教学质量评估系统分析 | 摘要 PDF |
| 奇 李, 琪 康 | ||
| 卷 8, 编号 18 (2025) | 基于数智赋能双创教育课赛融通建设的路径探索 | 摘要 PDF |
| 晓云 吴 | ||
| 卷 8, 编号 4 (2025) | 基于文化多元化背景的高校思政教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 双艳 邹 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 基于文化润疆背景下的历史教育研究 | 摘要 PDF |
| 志刚 王 | ||
| 卷 8, 编号 15 (2025) | 基于文献计量分析的高中化学情境化教学研究 | 摘要 PDF |
| 岚 刘, 力木格 其, 荣高娃 阿 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 基于新媒体环境的小学英语差异性教学 | 摘要 PDF |
| 丽 张 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 基于新媒体的商务英语教学创新研究 | 摘要 PDF |
| 明月 葛 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 基于新时代产教融合背景的校企双元人才培养模式研究 | 摘要 PDF |
| 晓天 夏 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 基于新课改的小学数学大单元教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 心怡 杜 | ||
| 卷 8, 编号 15 (2025) | 基于新课改背景下初中物理电流影响因素实验教学方法的几点思考 | 摘要 PDF |
| 盛博 杨 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 基于新课标小学科学博物馆资源开发与利用 | 摘要 PDF |
| 建宇 王 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 基于新课标背景的初中英语“教-学-评”一体化育人实践 ——以沪教牛津七上“Unit 1 Making friends”为例 | 摘要 PDF |
| 薇 徐 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 基于新高考背景创新数学概念教学 | 摘要 PDF |
| 芳 鲁 | ||
| 卷 8, 编号 18 (2025) | 基于智慧教学平台的基础日语课程教学设计探究 | 摘要 PDF |
| 燕 李 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 基于智慧树平台的BOPPPS教学模式探析——以“市场营销学”课程为例 | 摘要 PDF |
| 志璿 黄, 伟宁 杨, 荔 李, 敏 叶, 新武 陈 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2019) | 基于本科层次空乘人才培养模式的构建——以吉林动画学院为例 | 摘要 PDF |
| 莲 唐 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 基于校企合作的“双师型”教师队伍建设 | 摘要 PDF |
| 家祺 周 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 基于校企合作的工科专业项目化教学研究 | 摘要 PDF |
| 烽 张, 宇凡 沈, 果 李, 大胜 朱 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 基于校园网的虚拟专用网设计与实现 | 摘要 PDF |
| 益洪 刘 | ||
| 卷 8, 编号 8 (2025) | 基于核心素养下的美术课程教学研究 | 摘要 PDF |
| 嘉忆 徐 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 基于核心素养培养的高职经济学类专业课程教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 旭 杨 | ||
| 卷 9, 编号 6 (2026) | 基于核心素养的“化学反应与电能”大单元教学设计与实践 | 摘要 PDF |
| 静漪 薛, 紫舒 贾, 海超 于, 日格勒 特, 亚娇 宋 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 基于核心素养的“议题式”高中政治教学特点研究 | 摘要 PDF |
| 莹 陈 | ||
| 卷 9, 编号 1 (2026) | 基于核心素养的初中地理学科项目化学习实践研究 | 摘要 PDF |
| 琳 李 | ||
| 卷 8, 编号 18 (2025) | 基于核心素养的小学数学运算能力培养策略 | 摘要 PDF |
| 桃 刘 | ||
| 卷 8, 编号 15 (2025) | 基于核心素养的小学语文整本书阅读教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 盼盼 葛 | ||
| 卷 8, 编号 21 (2025) | 基于核心素养的高中数学建模活动开发与实践策略探究 | 摘要 PDF |
| 植强 黄, 宇宵 刘 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 基于案例与模拟仿真的《学前教育学》六步混合式教学应用研究 | 摘要 PDF |
| 艳霞 周 | ||
| 卷 8, 编号 7 (2025) | 基于混合式教学模式的大学英语课程思政实践研究——以《英语口语与演讲》为例 | 摘要 PDF |
| 余 刘 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 基于混合式教学模式的高校计算机教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 相宇 姚, 露露 白 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 基于混合式教学的内科学课程思政实践与研究 | 摘要 PDF |
| 燕 杜, 露 李, 瑜 蔡, 莎莎 李 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 基于混合模式的跨平台移动校园系统的研究与实现 | 摘要 PDF |
| 兰兰 陈 | ||
| 卷 8, 编号 14 (2025) | 基于游戏化教学的中华文化在学前教育中的应用探索 | 摘要 PDF |
| 桦 邓, 越 马 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 基于湘菜传承的长沙美食之都建设的思考 | 摘要 PDF |
| 辉煌 段 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2018) | 基于现代学徒制的课程体系建设研究 | 摘要 PDF |
| 薇 沈 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 基于现代学徒制的高职院校学生工匠精神培养研究---以政府采购管理专业为例 | 摘要 PDF |
| 书成 钱 | ||
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