| 期 | 标题 | |
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 基于新高考背景创新数学概念教学 | 摘要 PDF |
| 芳 鲁 | ||
| 卷 8, 编号 18 (2025) | 基于智慧教学平台的基础日语课程教学设计探究 | 摘要 PDF |
| 燕 李 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 基于智慧树平台的BOPPPS教学模式探析——以“市场营销学”课程为例 | 摘要 PDF |
| 志璿 黄, 伟宁 杨, 荔 李, 敏 叶, 新武 陈 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2019) | 基于本科层次空乘人才培养模式的构建——以吉林动画学院为例 | 摘要 PDF |
| 莲 唐 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 基于校企合作的“双师型”教师队伍建设 | 摘要 PDF |
| 家祺 周 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 基于校企合作的工科专业项目化教学研究 | 摘要 PDF |
| 烽 张, 宇凡 沈, 果 李, 大胜 朱 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 基于校园网的虚拟专用网设计与实现 | 摘要 PDF |
| 益洪 刘 | ||
| 卷 8, 编号 8 (2025) | 基于核心素养下的美术课程教学研究 | 摘要 PDF |
| 嘉忆 徐 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 基于核心素养培养的高职经济学类专业课程教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 旭 杨 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 基于核心素养的“议题式”高中政治教学特点研究 | 摘要 PDF |
| 莹 陈 | ||
| 卷 9, 编号 1 (2026) | 基于核心素养的初中地理学科项目化学习实践研究 | 摘要 PDF |
| 琳 李 | ||
| 卷 8, 编号 18 (2025) | 基于核心素养的小学数学运算能力培养策略 | 摘要 PDF |
| 桃 刘 | ||
| 卷 8, 编号 15 (2025) | 基于核心素养的小学语文整本书阅读教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 盼盼 葛 | ||
| 卷 8, 编号 21 (2025) | 基于核心素养的高中数学建模活动开发与实践策略探究 | 摘要 PDF |
| 植强 黄, 宇宵 刘 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 基于案例与模拟仿真的《学前教育学》六步混合式教学应用研究 | 摘要 PDF |
| 艳霞 周 | ||
| 卷 8, 编号 7 (2025) | 基于混合式教学模式的大学英语课程思政实践研究——以《英语口语与演讲》为例 | 摘要 PDF |
| 余 刘 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 基于混合式教学模式的高校计算机教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 相宇 姚, 露露 白 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 基于混合式教学的内科学课程思政实践与研究 | 摘要 PDF |
| 燕 杜, 露 李, 瑜 蔡, 莎莎 李 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 基于混合模式的跨平台移动校园系统的研究与实现 | 摘要 PDF |
| 兰兰 陈 | ||
| 卷 8, 编号 14 (2025) | 基于游戏化教学的中华文化在学前教育中的应用探索 | 摘要 PDF |
| 桦 邓, 越 马 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 基于湘菜传承的长沙美食之都建设的思考 | 摘要 PDF |
| 辉煌 段 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2018) | 基于现代学徒制的课程体系建设研究 | 摘要 PDF |
| 薇 沈 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 基于现代学徒制的高职院校学生工匠精神培养研究---以政府采购管理专业为例 | 摘要 PDF |
| 书成 钱 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2019) | 基于现代教育技术环境下高职《机械制图》课程教学模式的相关分析 | 摘要 PDF |
| 琴 冯 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 基于生命意义建构的初中整本书学习策略探索 | 摘要 PDF |
| 宏 蒋 | ||
| 卷 7, 编号 10 (2024) | 基于生态翻译视角下导游词翻译的研究 | 摘要 PDF |
| 婕雯 林 | ||
| 卷 7, 编号 11 (2024) | 基于生活力培养的少先队项目化活动实践研究 | 摘要 PDF |
| 睿 张 | ||
| 卷 7, 编号 4 (2024) | 基于真实情境的任务型化学反应原理专题复习——以CO2为例 | 摘要 PDF |
| 献华 潘 | ||
| 卷 8, 编号 4 (2025) | 基于真实情境的地理乡土情怀培育教学设计——以“区域联系与区域协调发展”为例 | 摘要 PDF |
| 椒燕 楼 | ||
| 卷 7, 编号 11 (2024) | 基于真实情境的小学生数感培养策略探究 | 摘要 PDF |
| 春验 郭 | ||
| 卷 8, 编号 17 (2025) | 基于知识图谱的《有机化工生产技术》课程个性化教学模式探索 | 摘要 PDF |
| 根图雅 孟, 兴月 祁, 艳 王, 文静 崔, 继萍 李, 钦德力根 斯 | ||
| 卷 8, 编号 15 (2025) | 基于知识图谱的《航空发动机制造技术》AI助教课程建设 | 摘要 PDF |
| 玉 李, 宏亮 刘, 国哲 任, 奉同 赵, 爱虢 刘 | ||
| 卷 8, 编号 15 (2025) | 基于知识图谱的双导师学科教学问答——以医工交叉学科为例 | 摘要 PDF |
| 涛 卞 | ||
| 卷 8, 编号 7 (2025) | 基于知识图谱的飞行学员微信小程序学习平台设计与实现 | 摘要 PDF |
| 致远 唐 | ||
| 卷 7, 编号 11 (2024) | 基于研学旅行实践的大思政课教学路径探析 | 摘要 PDF |
| 国浩 丁, 先奎 徐 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2019) | 基于社会主义核心价值观在高职院校思想政治教育中的探讨 | 摘要 PDF |
| 盛 肖 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 基于社会主义核心价值观的高职美育课程改革与实践 | 摘要 PDF |
| 三月 曹 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 基于社会文化理论的商务英语翻译教学改革初探 | 摘要 PDF |
| 翠萍 韩 | ||
| 卷 9, 编号 4 (2026) | 基于社区服务的舞蹈专业社会实践教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 大广 黄, 成瑶 岳 | ||
| 卷 8, 编号 9 (2025) | 基于积极心理学理念的大学生心理健康教育课程改革 | 摘要 PDF |
| 晓丽 冉 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 基于积极心理学的“00后”大学生教育管理策略 | 摘要 PDF |
| 盼 解 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 基于积极心理学的高校贫困生心理帮扶策略研究 | 摘要 PDF |
| 金鑫 庄 | ||
| 卷 8, 编号 8 (2025) | 基于程序性知识的古诗词教学研究 | 摘要 PDF |
| 林雨欣 蒋 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 基于突发公共卫生事件的大学生心理健康教育对策研究 | 摘要 PDF |
| 瑶 姚 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 基于立德树人时代背景下学位授予质量保障体系的研究 | 摘要 PDF |
| 健 钟 | ||
| 卷 8, 编号 1 (2025) | 基于立德树人视域的高校古代文学经典教育策略 | 摘要 PDF |
| 玉亭 张 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 基于符号学理论的现代家具设计研究 | 摘要 PDF |
| 梦媛 陈 | ||
| 卷 8, 编号 4 (2025) | 基于第三方评价的高校教育教学质量提升路径研究 | 摘要 PDF |
| 文丹 武 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 基于红色文化的甘孜州小学校园文化建设探究 | 摘要 PDF |
| 富宏 杨, 杰 王, 华美 周, 喜丽 朱, 佳琪 刘, 江 贺, 静文 彭 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 基于线上线下混合式教学模式的研究与实践——以艺术专业书法课为例 | 摘要 PDF |
| 飞 吴 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 基于组织行为理论的企业人力资源管理探究 | 摘要 PDF |
| 明鑫 于 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 基于网络平台下的外语口语学习模式研究 | 摘要 PDF |
| 傲雪 李, 刚 黎 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | 基于翻转课堂和雨课堂的《网页设计》课程实践与应用 | 摘要 PDF |
| 维 王, 菲 吴 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 基于翻转课堂的混合式教学模式设计与实践 | 摘要 PDF |
| 鹏飞 崔 | ||
| 卷 5, 编号 7 (2022) | 基于翻转课堂的混合式日语教学实践研究——以“高级日语1”为例 | 摘要 PDF |
| 雯 罗 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2019) | 基于职业决策能力的当代大学生职业咨询对策研究 | 摘要 PDF |
| 丹妮 蔡 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 基于职业核心素养的大学生教育策略探究 | 摘要 PDF |
| 婕 黄 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2019) | 基于职业汉语能力培养的职业汉语教学改革 | 摘要 PDF |
| 丽丽 杜 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 基于职业院校实践育人机制研究 | 摘要 PDF |
| 勇刚 赵, 乐炎 牛 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 基于自建语料库的日语翻译课程思政改革实践 | 摘要 PDF |
| 震 吴 | ||
| 卷 8, 编号 10 (2025) | 基于色彩心理学的环境交互设计研究 ——中国传统文化元素实证分析 | 摘要 PDF |
| 芳 刘, 宇宏 张, 晓轩 撒, 美琪 李 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 基于英语学科核心素养的初中英语课堂教学提问有效性策略 | 摘要 PDF |
| 娜 付 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 基于虚拟仿真技术下的箱包制版课程改革思考 | 摘要 PDF |
| 静 赵 | ||
| 卷 5, 编号 7 (2022) | 基于虚拟仿真技术的微生物实验课程改革实践 | 摘要 PDF |
| 小华 张, 庆国 操, 雷亮 杨, 文志 田, 修国 陈 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 基于虚拟仿真技术的服装专业信息化教学应用研究 | 摘要 PDF |
| 晓倩 陈 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 基于融合教育小学音乐游戏开展的策略研究 | 摘要 PDF |
| 秋洁 孙 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2019) | 基于角色理论的学前融合教育教师角色分析 | 摘要 PDF |
| 巧云 赵, 媛媛 李 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 基于计算机视觉的无人超市原理及可行性分析 | 摘要 PDF |
| 园莉 张 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2023) | 基于认知风格的社会工作实践教学策略探索——以高职学生为例 | 摘要 PDF |
| 林子 李 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 基于语料库的中国德语学习者因果连接词使用研究--以da和weil为例 | 摘要 PDF |
| 若莹 傅, 墨 韩, 冬冬 齐 | ||
| 卷 8, 编号 13 (2025) | 基于语料库的日本留学生助词“了”的偏误研究 | 摘要 PDF |
| 涵菡 余, 君 曾 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 基于语言大模型的翻转课堂教学法的应用研究——以应用于《智能医学语言基础》课程教学为例 | 摘要 PDF |
| 伟 张, 梦洲 王, 华群 叶, 秋杰 王, 国炜 刘 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 基于课堂话语分析的大学英语课程思政教学实践 | 摘要 PDF |
| 颖 刘 | ||
| 卷 8, 编号 15 (2025) | 基于课程图谱的AI+公文写作智慧课程构建探索——以通知写作为例 | 摘要 PDF |
| 亚萍 陈, 一丹 冯 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 基于课程思政的大学英语视听说混合式教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 雨婷 仲 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 基于课程思政的工科专业课程实验教学设计——以《过程设备设计》为例 | 摘要 PDF |
| 俊峰 陈, 果 李, 大胜 朱 | ||
| 卷 8, 编号 17 (2025) | 基于超星学习通的TBL教学法在《病原生物学》课程中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 汇明 李, 霏 吴 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 基于跨学科主题学习， 落实数学核心素养——以《黄金比》教学为例 | 摘要 PDF |
| 友朋 薛 | ||
| 卷 8, 编号 8 (2025) | 基于跨文化交际能力的高校英语教学模式创新研究 | 摘要 PDF |
| 琪 孙 | ||
| 卷 8, 编号 10 (2025) | 基于运动APP的高校有氧健身教学互动模式创新 | 摘要 PDF |
| 煜琦 连, 丽萍 蔡 | ||
| 卷 9, 编号 2 (2026) | 基于近十年全国日语教育系列论坛的我国日语学科发展分析 | 摘要 PDF |
| 馨元 张 | ||
| 卷 9, 编号 1 (2026) | 基于阅读教育导向的留守儿童心理健康水平提升研究 | 摘要 PDF |
| 晗钰 王, 倩雪 王, 慧贤 刘, 玺 李, 夏盈 罗 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 基于随机森林的工程管理专业课程设置对毕业表现影响的实证分析 | 摘要 PDF |
| 泓翔 丁, 立杰 葛, 玲玲 徐 | ||
| 卷 8, 编号 15 (2025) | 基于雨课堂平台的《综合英语》课程混合式教学探索 | 摘要 PDF |
| 小珂 黄 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 基于雨课堂的混合式教学模式创新应用研究 | 摘要 PDF |
| 家慧 刘, 光秋 路, 海芹 王 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | 基于需求分析的高职院校发展型资助体系研究 | 摘要 PDF |
| 滕滕 步 | ||
| 卷 8, 编号 1 (2025) | 基于青少年群体的红色精神宣传现状以及提升路径探析——以井冈山精神宣讲为例 | 摘要 PDF |
| 银艳 韦 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 基于非遗文创设计的艺术设计专业人才培养模式创新 | 摘要 PDF |
| 松 魏 | ||
| 卷 8, 编号 15 (2025) | 基于项目式学习的机械类课程教学模式构建 | 摘要 PDF |
| 洋 刘, 珍珍 郑, 溢青 杨 | ||
| 卷 8, 编号 9 (2025) | 基于项目式学习的钢琴教学方法改革探究 | 摘要 PDF |
| 霞 王 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 基于项目驱动的机械制造工学一体化教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 兴新 杨 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 基于高校信息化建设视阈下的学籍管理工作研究---以广东培正学院为例 | 摘要 PDF |
| 彩云 蒋 | ||
| 卷 8, 编号 8 (2025) | 基于高考评价体系的近两年新课标卷物理实验题分析与启示 | 摘要 PDF |
| 林娟 宋 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 基于高职百万扩招背景下的教学管理改革措施 | 摘要 PDF |
| 亮 周 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 基层党支部考核评价体系研究 | 摘要 PDF |
| 秀莉 王 | ||
| 卷 1, 编号 1 (2018) | 基础护理学与思政教育相融合的课堂教学设计及应用 | 摘要 PDF |
| 艳云 张 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 基础护理学课程思政案例的应用与实践——以静脉输血技术为例 | 摘要 PDF |
| 丽昭 杨 | ||
| 卷 7, 编号 1 (2024) | 基础教育帮扶机制构建的探讨 | 摘要 PDF |
| 鸿轩 宋 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2018) | 复杂工程问题在自动化专业本科教学中实施方案探讨 | 摘要 PDF |
| 瑜 高, 良 陈 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2020) | 外国留学生体育文化体验课探究 | 摘要 PDF |
| 宁 薛 | ||
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