| 期 | 标题 | |
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 基于会话含义对《呼啸山庄》的中英思维对比 | 摘要 PDF |
| 文静 孙 | ||
| 卷 8, 编号 7 (2025) | 基于体育俱乐部文化制度的课程思政创新实践 | 摘要 PDF |
| 阳 刘 | ||
| 卷 8, 编号 19 (2025) | 基于信息化平台的乘务英语听说在线精品课程建设研究与实践 | 摘要 PDF |
| 珏 刘, 岚 晏 | ||
| 卷 8, 编号 8 (2025) | 基于信息技术的高中数学个性化学习路径探索 | 摘要 PDF |
| 竣文 郑 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 基于元宇宙的地方应用本科院校智慧教育策略研究 | 摘要 PDF |
| 富光 姚 | ||
| 卷 8, 编号 16 (2025) | 基于光电门的单摆周期测量装置优化及系统误差分析 | 摘要 PDF |
| 志恩 陆 | ||
| 卷 8, 编号 10 (2025) | 基于全媒体的高校网站群平台优势及其建设原则 | 摘要 PDF |
| 艳峰 吕 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 基于全英文授课的“显示技术”课程改革 | 摘要 PDF |
| 益 郑, 品云 任, 艺伦 洪, 鹏 芦 | ||
| 卷 8, 编号 4 (2025) | 基于共生理论的城乡融合型教联体发展策略研究 | 摘要 PDF |
| 茜 郭, 安义 胡, 灿 闵, 琼芳 李 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 基于关注心理契约维护问题探讨高校青年教师的职业倦怠的解决方案 | 摘要 PDF |
| 亚男 党, 旭豪 韦 | ||
| 卷 8, 编号 7 (2025) | 基于关联理论的中学读后续写教学策略探究 | 摘要 PDF |
| 婷 冯, 飞 王 | ||
| 卷 8, 编号 14 (2025) | 基于分子生物学实验培养本科生创新能力策略 | 摘要 PDF |
| 祎玲 王, 丽 刘, 敏 柴, 婷玉 王, 浩源 淡 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 基于创业人才培养的跨学科交叉课程建设研究 | 摘要 PDF |
| 河 于 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 基于创新人才培养的高校教育管理研究 | 摘要 PDF |
| 蔓 时 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2019) | 基于创新创业导向的体验式教学模式探索--以高职印刷技术专业为例 | 摘要 PDF |
| 韵姬 赵 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | 基于创新创业教育的建筑工程专业教改分析 | 摘要 PDF |
| 娟 刘 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 基于创新实践课程的解剖学调查与应用分析 | 摘要 PDF |
| 世卿 司, 洪霞 周, 玲焕 高, 道文 司, 晓涵 张, 国伟 张 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 基于创新生态系统的市域产教联合体实施路径研究 | 摘要 PDF |
| 爱英 叶, 文雯 张 | ||
| 卷 8, 编号 16 (2025) | 基于创新能力培养的高职生物制药工艺学实践教学体系改革与思考 | 摘要 PDF |
| 晓娜 蔡 | ||
| 卷 8, 编号 15 (2025) | 基于初二学生访谈的生成式AI初中信息科技教学应用效果研究 | 摘要 PDF |
| 自徽 杨 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 基于化学学科核心素养的高中化学教学设计与实践 —— 以 “氧化还原反应” 为例 | 摘要 PDF |
| 明辉 张 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | 基于区块链技术的大学生就业帮扶体系研究 | 摘要 PDF |
| 莉 于 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 基于协同创新“多方共建”实践育人模式的思考 | 摘要 PDF |
| 昱煜 范, 余萌 尹 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 基于协同理论的高校学生党建与思想政治教育相结合研究 | 摘要 PDF |
| 大鹏 徐, 林林 刘 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 基于协同育人的高校思政资源整合路径探析 | 摘要 PDF |
| 玉枝 石 | ||
| 卷 1, 编号 1 (2018) | 基于协同育人的高职“课程思政”工作模式研究——以机电一体化专业为例 | 摘要 PDF |
| 清 彭, 慧 张 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 基于单元整体教学的初中英语作业设计研究 ——以人教版(let's go)九年级 Unit5 What are the shirts made of?为例 | 摘要 PDF |
| 泳洁 龙, 玲凌 蔡 | ||
| 卷 9, 编号 3 (2026) | 基于双减背景的小学数学作业设计的创新与实践探究 | 摘要 PDF |
| 秀清 凌 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 基于史密斯模型的“双减”政策执行问题研究 | 摘要 PDF |
| 薇 魏, 立红 张 | ||
| 卷 8, 编号 9 (2025) | 基于名著阅读的初中语文写作教学实施路径研究 | 摘要 PDF |
| 丽梅 陈 | ||
| 卷 8, 编号 1 (2025) | 基于四融合软件工程专业应用人才培养模式改革与实践 | 摘要 PDF |
| 宇辉 龚 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 基于图像绘制的C语言程序设计课程教学改革初探 | 摘要 PDF |
| 晓光 贺 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 基于地方特色文化背景下的高职院校人文素养培养研究---以南充文化旅游职业学院为例 | 摘要 PDF |
| 静 潘 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 基于地理学理论的国际教育流动性研究 | 摘要 PDF |
| 冬梅 夏, 维 陈 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2018) | 基于士官院校电工技术课程的研究与思考 | 摘要 PDF |
| 艳艳 黄, 慧娜 侯 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2019) | 基于复杂性理论的信息系统项目整体管理研究 | 摘要 PDF |
| 远惠 张 | ||
| 卷 9, 编号 2 (2026) | 基于多微课组合下的高中生物学科学史“三阶六环”教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 宝渝 原, 君驰 徐 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 基于多理论视角的职业院校教师团队建设研究 | 摘要 PDF |
| 荣 沈, 瑞丽 王, 然 于, 丽华 金, 蓉 兰 | ||
| 卷 7, 编号 4 (2024) | 基于大创的阅读训练项目建设模式研究 | 摘要 PDF |
| 婧 帅, 敏 方, 梦婷 傅 | ||
| 卷 8, 编号 7 (2025) | 基于大单元教学的小学数学教学目标设计探究 | 摘要 PDF |
| 雅心 邓 | ||
| 卷 8, 编号 17 (2025) | 基于大数据 + AI的高职院校课程思政与心理健康教育融合路径 | 摘要 PDF |
| 怡静 岳 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 基于大数据分析的教育智库搭建 | 摘要 PDF |
| 冷 王 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 基于大数据的医卫专业学情分析系统的研究 | 摘要 PDF |
| 兆 董, 学工 耿, 鑫 彭 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 基于大数据的学生问题干预算法研究与应用 | 摘要 PDF |
| 光荣 李 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 基于大模型的机械创意创新设计实验教学探索 | 摘要 PDF |
| 显刚 杨, 静 杜, 成武 李 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 基于学习型组织评价的学生党支部评价机制探析 | 摘要 PDF |
| 玉成 黄, 伟 刘, 宇鹏 侯 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 基于学生视角的技能大赛价值功能探讨---以学前教育专业教育技能赛项为例 | 摘要 PDF |
| 小艳 汪 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 基于学生视角的高校教学质量评价指标体系构建策略分析 | 摘要 PDF |
| 奇 李, 琪 康 | ||
| 卷 8, 编号 21 (2025) | 基于学生认知发展规律的思政课内容阶梯化衔接研究 | 摘要 PDF |
| 笑菲 刘 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 基于学生评教的民办高校思政课高影响力教学反思 | 摘要 PDF |
| 恺 文, 晓丽 王 | ||
| 卷 8, 编号 1 (2025) | 基于学科核心素养的高中生物学教学——以人教版《生物必修1分子与细胞》为例 | 摘要 PDF |
| 卫国 陈 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 基于实物教具创新的小学科学教学设计实践——以苏教版《地球的内部》为例 | 摘要 PDF |
| 嘉琪 宋, 戈 杨 | ||
| 卷 8, 编号 4 (2025) | 基于家校合作的大学生抑郁症干预及思考 | 摘要 PDF |
| 莉 周 | ||
| 卷 9, 编号 3 (2026) | 基于小学体育大课间活动提升学生体质健康分析 | 摘要 PDF |
| 真 贾 | ||
| 卷 8, 编号 19 (2025) | 基于山东革命历史歌曲的“红色音乐基因库”构建及教学转化研究 | 摘要 PDF |
| 曦 赵 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 基于岗位胜任能力研究“岗位对接”教学模式——以《商务谈判与推销》课程为例 | 摘要 PDF |
| 建兵 邓 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 基于工作过程的网络营销专业视觉设计课程一体化教学探究 | 摘要 PDF |
| 梦玲 刘 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 基于工作过程的高职《数控机床操作与加工》项目化教学研究 | 摘要 PDF |
| 立 宾 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 基于工匠精神传承的课程思政实践——以《CAM软件应用》课程为例 | 摘要 PDF |
| 杰 蔡 | ||
| 卷 8, 编号 17 (2025) | 基于工匠精神培育的中职《畜禽保健技术》课程思政案例库建设研究 | 摘要 PDF |
| 晓娟 赵, 雅楠 李, 素芳 赵, 建昌 程, 志新 付 | ||
| 卷 8, 编号 20 (2025) | 基于工匠精神培育的高等职业教育研究 | 摘要 PDF |
| 艳萍 许 | ||
| 卷 7, 编号 1 (2024) | 基于工程认证的机电一体化专业教学 | 摘要 PDF |
| 秋梅 王 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 基于师生角色的西方二语教学理论研究综述 | 摘要 PDF |
| 尚尚 付 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 基于幼儿行为观察的个性化教育路径探索 | 摘要 PDF |
| 永琦 崔 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 基于应用型人才培养的土木工程制图教学改革 | 摘要 PDF |
| 洁 余, 毅 孙, 小英 陈, 永力 钟 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 基于应用型人才培养的算法设计与分析课程教改研究 | 摘要 PDF |
| 媛 梁 | ||
| 卷 8, 编号 17 (2025) | 基于建构主义学习理论的初中数学教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 星语 杨, 璐 许 | ||
| 卷 7, 编号 2 (2024) | 基于建构主义的网络化大学英语学习模式 | 摘要 PDF |
| 琼 欧 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 基于建构游戏价值助推4-6岁幼儿分享品质培养 | 摘要 PDF |
| 媛媛 张 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 基于微信公众平台的河南高职院校图书馆阅读推广服务研究 | 摘要 PDF |
| 海娜 朱 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2018) | 基于微信公众平台的高校党建应用研究与实践 | 摘要 PDF |
| 巧玲 肖, 倍雄 刘, 金维 骆, 德生 曾, 洁铭 许 | ||
| 卷 1, 编号 1 (2018) | 基于微课教学的助产专业教学改革与实践----以枣庄科技职业学院助产专业为例 | 摘要 PDF |
| 蕾 于, 静 姜 | ||
| 卷 8, 编号 7 (2025) | 基于心理学理论的青少年音乐教育培训效果评估分析 | 摘要 PDF |
| 洁琼 杨 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 基于思维导图的小学语文群文阅读教学 | 摘要 PDF |
| 恬宁 俞 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 基于慕课的数控专业课程教学改革研究与实践 | 摘要 PDF |
| 亮 郭 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 基于成果导向的幼儿发展与健康管理专业教学改革实践与探索 | 摘要 PDF |
| 小艳 汪 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2019) | 基于户外真人秀节目广告植入对巢湖旅游景区营销传播的启示 | 摘要 PDF |
| 婷 舒 | ||
| 卷 8, 编号 8 (2025) | 基于扎根理论的高校硕士研究生学习倦怠问题研究 | 摘要 PDF |
| 天赐 谢, 真 刘 | ||
| 卷 8, 编号 14 (2025) | 基于扎根理论的高校网红辅导员育人效能的影响因素研究 | 摘要 PDF |
| 雪茹 魏 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 基于技能竞赛的“平法识图”课程教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 开军 袁, 道正 齐, 惠惠 陈 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 基于提质增效的小学数学作业设计策略 | 摘要 PDF |
| 刚 任 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 基于教育心理学的学生管理模式探索研究 | 摘要 PDF |
| 华 常 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 基于数字孪生技术和OBE-CDIO理念的《暖通计算机应用》课程教学研究与实践 | 摘要 PDF |
| 智 曾, 小华 李, 嘉旺 谭, 岳平 肖, 文菁 李, 丽萍 曾 | ||
| 卷 8, 编号 1 (2025) | 基于数字景观技术的园林植物应用教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 佩龙 胡, 婧 覃, 燕君 谈 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 基于数学应用能力培养背景下的教学探索——以数列的极限为例 | 摘要 PDF |
| 晓月 陈, 莹利 亢 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 基于数学核心素养培养小学生数学运算能力 | 摘要 PDF |
| 爱珊 孙 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 基于数据处理技术的在线学习分析 | 摘要 PDF |
| 杰 程 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 基于数据建模的高校学业预警技术关键点分析 | 摘要 PDF |
| 维晨 倪 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 基于数据挖掘的高校教学质量评估系统分析 | 摘要 PDF |
| 奇 李, 琪 康 | ||
| 卷 8, 编号 18 (2025) | 基于数智赋能双创教育课赛融通建设的路径探索 | 摘要 PDF |
| 晓云 吴 | ||
| 卷 8, 编号 4 (2025) | 基于文化多元化背景的高校思政教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 双艳 邹 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 基于文化润疆背景下的历史教育研究 | 摘要 PDF |
| 志刚 王 | ||
| 卷 8, 编号 15 (2025) | 基于文献计量分析的高中化学情境化教学研究 | 摘要 PDF |
| 岚 刘, 力木格 其, 荣高娃 阿 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 基于新媒体环境的小学英语差异性教学 | 摘要 PDF |
| 丽 张 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 基于新媒体的商务英语教学创新研究 | 摘要 PDF |
| 明月 葛 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 基于新时代产教融合背景的校企双元人才培养模式研究 | 摘要 PDF |
| 晓天 夏 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 基于新课改的小学数学大单元教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 心怡 杜 | ||
| 卷 8, 编号 15 (2025) | 基于新课改背景下初中物理电流影响因素实验教学方法的几点思考 | 摘要 PDF |
| 盛博 杨 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 基于新课标小学科学博物馆资源开发与利用 | 摘要 PDF |
| 建宇 王 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 基于新课标背景的初中英语“教-学-评”一体化育人实践 ——以沪教牛津七上“Unit 1 Making friends”为例 | 摘要 PDF |
| 薇 徐 | ||
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